献立名

　カレーライス
　白菜のスープ
　いちごジャムヨーグルト
　牛乳

　子どもたちの大好きなカレーライスでした。

　何日も前から「カレーが楽しみ！」と色々な子どもたちが話しかけてくれました。

　手作りのルーを入れてじっくり煮込み、トロみを調整していきます。

　写真１：カレーとスープの野菜につかう野菜を切っている様子
　写真２：カレーにルーを入れている様子
　　　　（この後じっくり煮込んでいきます）
　写真３：今日の給食

　献立名

　みそラーメン
　じゃがコロ揚げ
　ツナとわかめのサラダ
　牛乳

　じゃがコロ揚げは、サイコロ状に切ったじゃがいもを油で揚げて、のり塩をまぶした料理です。

　子どもたちは揚げたじゃがいもが大好きなので、喜びながら食べてくれました。

　次はもっとたくさん食べたい！とリクエストをもらったので、多めにつくろうと思います。
　
　サラダは、野菜の他にツナとわかめが入っています。子どもたちはツナも大好きなのでサラダに入れると苦手な野菜もパクパク食べてくれます。

　写真１：サラダの野菜を釜に入れて茹でる様子
　　　　（火の通りにくい野菜から時間差をつけて茹でていきます。）
　写真２：サラダの野菜を全て入れて、最後にわかめを加えて混ぜている様子
　　　　（この後、水気を切ってツナと混ぜ合わせます）
　写真３：今日の給食
　

今日の５校時に５−１で「八王子市学力向上推進委員会（国語）」の研究授業を行いました。
子供たちはウェビングマップを活用して情報を整理し、自分の考えをまとめていました。
とても集中して学習に取り組んでいました。

２日続けて子供たちの人気メニューでした。
今日はカレーライスです。
みんなもちろんおいしそうに食べていました。

５年生の図工の学習の様子です。
木版画に取り組んでいました。

同じく４年生の算数の学習の様子です。
〜以上、〜以下、〜未満などの使い分けを確認していました。

４年生の算数の学習の様子です。
がい数の学習に取り組んでいました。

３年生の書写の学習の様子です。
「小」を毛筆で書いていました。

４年生の体育の学習の様子です。
ティーボールに取り組んでいました。

５年生の音楽の学習の様子です。
とてもすてきな歌声です。

５年生がガーデンに花苗を植えました。
これで、花苗は全て植え終わりました。
緑化ボランティアの皆様、ありがとうございました！！

今日の給食は、子供たちの大好きなみそラーメンでした。
みんな、おいしそうに食べていました。

１年生の体育はボールゲームです。

今日の体育はボールを使った運動でした！
（すみません、ちょうど終わったところでした…。）

２年生の学習の様子です。
１組は国語、２組は算数の学習です。

５年生の算数の学習の様子です。
平均とその利用について学習しています。

４年生の学習の様子です。
１組は社会、２組は国語、３組は総合的な学習の時間でした。

避難訓練の後、６年生が起震車体験を行いました。
さすがに震度７になると机の脚にしがみつくので精一杯でした。

今日の避難訓練は休み時間に行いました。
自分の身の安全は、自分で守ることを再確認しました。

６年生の社会科の学習の様子です。
子供たち一人ひとりが課題に対して、主体的に取り組んでいます。