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?令和5年7月21日（金）。

最初の目的地、足尾に到着しました。
トロッコに乗って、坑道に入ります。


日光へ行こう！　3日目（令和5年7月21日　6年生編）PART16

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?令和5年7月21日（金）。

先生方からは、子供たちが見せたすてき行動を報告します。
第二小学校の子供たちは、いい子たちばかりです。


日光へ行こう！　3日目（令和5年7月21日　6年生編）PART15

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?令和5年7月21日（金）。

閉室式です。
3日間、お世話になった宿舎の方々に感謝の言葉を伝えます。


日光へ行こう！　3日目（令和5年7月21日　6年生編）PART14

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?令和5年7月21日（金）。

子供たちは元気です。
しっかり食べてね。

今日は、足尾銅山、富弘美術館を見学します。


日光へ行こう！　3日目（令和5年7月21日　6年生編）PART13

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?令和5年7月21日（金）。

パンが人気です。
いくつおかわりするのかな。


日光へ行こう！　3日目（令和5年7月21日　6年生編）PART12

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?令和5年7月21日（金）。

宿舎で食べる最後の朝食です。
味わって食べようね。

いただきまーす！


日光へ行こう！　3日目（令和5年7月21日　6年生編）PART11

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?令和5年7月21日（金）。

きれいになった？


日光へ行こう！　3日目（令和5年7月21日　6年生編）PART10

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?令和5年7月21日（金）。

10円玉をこすっていると…。
少しずつ変化が起きてきます。

不思議。


日光へ行こう！　3日目（令和5年7月21日　6年生編）PART9

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?令和5年7月21日（金）。

あああ！
少し色が変わってきた！


日光へ行こう！　3日目（令和5年7月21日　6年生編）PART8

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?令和5年7月21日（金）。

なかなかきれいにならないよ。
時間をかけて、ゆっくりね。


日光へ行こう！　3日目（令和5年7月21日　6年生編）PART7

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?令和5年7月21日（金）。

子供たちは10円玉を持って来ています。
どんな変化が起きるかな。


日光へ行こう！　3日目（令和5年7月21日　6年生編）PART6

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?令和5年7月21日（金）。

源泉に到着しました。
宿舎のすぐ近くです。


日光へ行こう！　3日目（令和5年7月21日　6年生編）PART5

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?令和5年7月21日（金）。

昨日、ハイキングをしながら子供たちが俳句を作りました。

金賞、銀賞、銅賞。
そして特選の発表です。

木々の中
こぼれ落ちてる
日の光


日光へ行こう！　3日目（令和5年7月21日　6年生編）PART4

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?令和5年7月21日（金）。

午前6時30分です。
朝会です。

先生方がお話をします。


日光へ行こう！　3日目（令和5年7月21日　6年生編）PART3

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?令和5年7月21日（金）。

午前5時30分です。
今日は静かな宿舎です。

子供たちはまだ、寝ているようです。
疲れているようです。


日光へ行こう！　3日目（令和5年7月21日　6年生編）PART2

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?令和5年7月21日（金）。

おはようございます。
日光移動教室の3日目の朝です。
今日は雲が多い朝です。

今日は東京へ戻ります。
最後までみんなで楽しく活動しようね。


日光へ行こう！　3日目（令和5年7月21日　6年生編）PART1

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?令和5年7月20日（木）。

室長会議です。
明日の予定を確認します。

明日は3日目。学校に戻ります。
今日は早く、寝ようね。


日光へ行こう！　2日目（令和5年7月20日　6年生編）PART57

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?令和5年7月20日（木）。

誰が作った作品か、分かりましたか？
正解は？

お楽しみに！


日光へ行こう！　2日目（令和5年7月20日　6年生編）PART56

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?令和5年7月20日（木）。

出来上がりました！
私は、誰でしょう？


日光へ行こう！　2日目（令和5年7月20日　6年生編）PART55

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?令和5年7月20日（木）。

出来上がりました！
私は、誰でしょう？


日光へ行こう！　2日目（令和5年7月20日　6年生編）PART54