（テストの時は、隣の教室も使います）

（「6年生の教室を掃除しておきました」と書いてあります）

（黒板には5年生から「おかえりなさい」のメッセージが書かれています）

［6年生算数］日光の振替休日明けの6年生。算数のテストをやっています。疲れはとれたかな？
校長

（先生からアドバイス）

（今日は2時間続きの社会科とのことです）

（「校長先生、このイラスト、イネに見えますか？」「見える見える」）

（楽しそう）

（資料集を使ったり、PCを使ったり）

［5年生社会］「米づくり」についての社会科新聞を仕上げています。下書きを書いてから、丁寧に清書をするようです。
校長

（とても集中しています）

（じゃましないように、そっと回ります）

（がんばってね！）

（がんばって！）

［3年生国語］静かに「クラスの生き物ブックを作ろう」のテストをしています。
校長

（先生にマルをもらおう）

（お互いアドバイスし合うのもOK）

（今は算数ドリル「ぐんぐん」をする時間）

（そしてテープ図を書いて、たし算なのか、ひき算なのか考えます）

［2年生算数］「図を使って考えよう」の学習です。まずは問題文をよく読んで考えます。
校長