11月 自分も友だちも大切にしよう

四年プラネタリウム

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プログラムが終わり、短時間ですが、まとめています。箇条書きで、今記憶にあるものを。

四年プラネタリウム

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館内、体験タイプもあります。

プラネタリウム到着

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着きました。水分補給、トイレを済ませ、館内見学です。

四年 プラネタリウム

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行ってきます!

5年生 外国語

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クラスのみんなに英語で自己紹介をするためのスライドを
作成しています。完成したら英語で発表します。

六年生社会科見学

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15時ごろに山田小学校に着きました。
日光につながる、しっかりとした行動を
とることができました。

六年生社会科見学

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北の丸公園でお昼を食べます。
木陰が気持ちいいです。

六年生社会科見学

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科学技術館で、班行動です。

六年生 社会科見学

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科学技術館に着きました。予定より早く入れることができました。

六年生社会科見学

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行ってきます!

2年生 100をこえる数

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100が10個集まると、1000になることを
学習しました。その後、ワークシートに沿って
内容を確認しました。
「1000より1小さい数は?」
「900は後いくつで1000になりますか」
という問題に、子供たちは自信満々で手を挙げて
発言していました。

いのちの大切さを共に考える日

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本日は、八王子市いのちの大切さを共に考える日です。
今日の朝会で、校長先生から、
「『辛い』という漢字に一本足すと『幸せ』という漢字になる。
『冬来たりなば春遠からじ』
辛い時期を耐え抜けば幸せな時期は必ず来る。
今辛いと思っている人も必ず幸せは来る。
困ったらいつでも、だれかに必ず相談してほしい」
というお話がありました。
また、各クラスでいのちの大切さについて考える授業を行いました。
二つとない命、大切にしてほしいです。

5年生 米の産地の特色について調べよう(社会科)

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米の産地の特色について調べ学習しました。
クロームブックを使って、米の産地を確認し、
その土地がなぜ米作りに向いているのか、
その条件について調べました。
「雪解け水のなどの豊富な水がある」
「平らな広い土地がある」
「昼と夜の気温差が大きい」
「水はけがよい土がある」など
自分たちで見つけ、ノートにまとめていました。

1年生 クロームブックを使って

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クロームブックを使って、ドリルコンテンツのやり方を確認しました。
早速、自分から問題に取り組み、正解するたびに喜んでいる
姿が見られました。
すぐに使いこなしているので、1年生の飲み込みの速さに驚きました。

1年生の

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こちらは1年生の朝顔です。これからどんどん咲きますね!お世話よろしくお願いします。

江戸朝顔日記R5.6.30

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ようやく一株だけ、変化朝顔が芽を出しました。左が普通の江戸朝顔。右が変化朝顔の葉っぱです。どんな花を見せてくれるでしょうか。楽しみです。

長なわ集会

長なわ集会がありました。
3分間で何回跳べるかに挑戦しました。
日頃の練習の成果を出せたクラスもあれば、
思ったより記録が出せなかったクラスもありました。
次回は12月にあります。
次回は、今回の記録よりも、もっといい記録が出せるよう、
どのクラスもみんなで力を合わせて頑張ってほしいです。
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三年生 社会科見学

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10時30分過ぎに中西ファームを出て、11時頃に学校に到着しました。
暑い中、みんなよく頑張りました。
今日メモしたことは、これからまとめていきます。

三年生 社会科見学

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きのこを育てているビニールハウスに入りました。
中でスプリンクラーを浴びせてもらい、
とても気持ちよかったです。

三年生 社会科見学

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畑をまわりました。農具倉庫には、たくさんの〇〇が…。
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