［6年生算数］今日のめあては「分数に整数をかける計算の仕方を考えよう」です。これから分数×整数、分数÷整数、分数×分数、分数÷分数と進んでいきます。
校長

［5年生外国語］「Do you have〜？」「Yes, I do .」「No, I don't.」を練習しています。
校長

［4年生外国語活動］一週間の曜日の言い方、天気の言い方を練習します。さて今日の曜日はなんて言いますか？
校長

［3年生音楽］鍵盤ハーモニカをしています。「あえてよかった」という曲です。歌詞がおもしろい曲です。
校長

［2年生体育］授業の最後の場面になってしまいました。おうちの方々にご協力いただき、一緒にサーキット運動をしたということでした。
校長

［1年生算数］あわせて10になるように、すうじカードで「しんけいすいじゃく」をやります。楽しそう！
校長

［6年生音楽］リズムパターンの発表会です。グループごとに練習した成果を見せましょう。お互いに良かったところを伝え合います。
校長

（1mが80円のリボンを2.3m買うといくら？）

［5年生算数］「小数のかけ算」です。整数同士の計算では解決しない問題もありますね。計算の仕方を考えよう。
校長

［4年生体育］「マット運動」授業の最後、振り返りの場面でした。自分の運動の様子を振り返ります。
校長

［3年生社会］先日行った「まちたんけん」の結果、わかったことをグループごとにまとめて、発表しました。
校長

［2年生算数］「長さ」の学習です。ものさしを使って長さを測ってみましょう。「cm」も覚えましたね。
校長

［1年生国語］ひらがなの練習カードを書いています。今日は「う」です。形を整えて書きましょう。
校長

今日は今年度初めての学校公開日でした。オンラインでもなく、人数制限もない、久し振りの通常どおりの開催としました。たくさんの皆様のご来校をいただき、ありがとうございました。それぞれの授業をワンショットずつではありますが振り返ります。
校長

（たくさんの本と出会いましょう）

（本を借りることもできます）

［2年生国語図書］毎週金曜日は学校司書の先生がいますので、図書室で本を読んだり、読み聞かせしてもらったりします。
校長

（上手に書けましたか？）

（点画のつながりを意識して書いてみよう！）

［5年生国語書写］今日は「ふるさと」と書いています。ひらがなは形を整えるのが結構難しいですね。
校長