6月19日 算数の授業5年1
「少数のわり算」の授業です。
3つのグループに分かれて学習を進めています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月19日 はちおうじっ子サミットに向けて![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() これから「いじめのない学校生活を実現できるようにするために、どのようなことを意識すればよいのだろうか」を話し合います。 「いじめを許さない」ということを自分事にしっかりとらえることがとても大切です。 2023/06/16![]() ![]() なまあげのみそいため うずらたまごのあまからに はるさめスープ ぎゅうにゅう 6月16日 お箸名人になろう2
6年生の子供たちもお箸の持ち方を意識して食べていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6月16日 お箸名人になろう1
栄養士の先生が低学年を中心に給食の時間に回っています。そして、お箸の持ち方を教えていただきました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6月16日 ジャガイモ掘り(ひまわり学級)![]() ![]() 6月16日 水泳指導(1年)
1年生になって初めての水泳指導です。
約束1 プールサイドは走らない 約束2 指導者の話をよく聞く 約束3 特に水の中では、ふざけない 約束を守って楽しく学習ができるとよいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月16日 晴れてきました
晴れてきました。1年生は4校時に水泳指導が出来そうです。
![]() ![]() 6月16日 水泳指導はいったん中止(1年)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生はプールの準備をしていましたが残念ですが今日は、プールに入ることはできません。 1年1組は、図工とし、年度を使った創作活動を行います。 1年2組は、体育館で運動します。 来週の晴れた日に水泳学習ができるとよいです。 6月16日 英語活動(2年1組)
ゲームを通して英語に親しむことができるとよいです。
とても楽しそうに英語活動を行っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月16日 英語活動(1年1組)![]() ![]() ![]() ![]() 6月15日 おもだか教室![]() ![]() ![]() ![]() 「今日は、○○を1時間やろう!」 そんな気持ちで参加してもらえると嬉しいです。 6月15日 雨の日の安全ボランティア(1年)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昇降口に来ると安全ボランティアの方が、子供たちを確認します。 学童に行く子供たちは、「さよなら」をして学童い向かいました。 集まったグループから下校しまう。 安全ボランティアの皆さん、子供たちの安全のために、ありがとうございます。 6月15日 掃除 (3年)![]() ![]() ![]() ![]() 窓側から順番に箒で掃きます。 2023/06/15![]() ![]() さばのおろしソース じゃがいものみそしる カリカリじゃこサラダ ぎゅうにゅう 6月15日 書写 (6年)![]() ![]() 6月15日 調べ学習 (6年)![]() ![]() 6月14日 国語の授業(4年1組)
子供たちは、テンポよく楽しみながら漢字の学習をしていました。
その後、「リーフレットづくり」の工夫したところを班のお友達に発表することができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月14日 算数の授業(2年2組)![]() ![]() ![]() ![]() 「答え」に「ひく数」をたすと、なんと「ひかれる数」になるんですね。 8−3=5(簡単な計算)を使って考えてみよう。 5+3= 8ですね。 今度計算した時、自信がないなと思った時に使えるとよいです。 6月14日 廊下の掲示(1年生)
「からふるかたつむり」
1年生の教室に遊びに来たカタツムリくんは、模様が大好き!カラフルが大好き! 1年生の皆さんも雨の日は、教室で静かに楽しく過ごしましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |