校内研究会2

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 すぐに結果が出るものではありませんが、みんなで取り組んでいってます。

校内研究会1

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 22日放課後、先生方が集まり、校内研究全体会を開きました。低・中・高学年の3つに分かれ、タブレット学習を活用した学力向上について話し合いました。

6年図工授業風景3

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 どんなふうに仕上がるのか、楽しみです。

6年図工授業風景2

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 前時までに作った模様を活かし、切り張りをしながら、新たなデザインを考えていきます。

6年図工授業風景1

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 6年1組が図工の授業を受けていました。

わかば学級授業風景2

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 下学年は、谷川俊太郎さんの「ふゥのうた」を題材に、リズムに合わせて読む練習をしていました。

わかば学級授業風景1

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 わかば学級の上学年は、タブレットを使って「ミライシード」に取り組んでいました。

3年生授業風景5

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 3年3組では、週明けの月曜日に予定している「スーパー見学」の準備等、投影機を使って最後の確認をしていました。
 みんなでしっかりと見学してきましょう。

3年生授業風景4

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 3年1組では提出したプリントの返却をしていました。この後、テストもあるようです。がんばってね。

3年生授業風景3

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 最後はマラカスをしたい子が4人も参加しての演奏となりました。意欲的に取り組んでいました。

3年生授業風景2

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 リコーダーとマラカスを使って、「ホタル」を演奏しました。輪唱ならぬ輪奏のような形で少しずつリコーダーを吹く子が増減する形の演奏でした。とても面白かったです。

3年生授業風景1

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 3年2組の音楽の授業です。

5年生授業風景

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 5年2組の授業風景です。教室で理科の顕微鏡の使い方を復習していました。

1年生授業風景

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 1年2組は鍵盤ハーモニカの練習をしていました。

4年生授業風景4

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 算数教室での様子です。実物投影機を使って見やすく説明していました。

4年生授業風景3

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 4学級に分かれて、学習していました。

4年生授業風景2

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 「割合」の学習でした。

4年生授業風景1

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 4年生は算数の学習をしていました。

3年生授業風景

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 3年2組の授業風景です。国語のプリント学習をしていました。

中休み3

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 これから過ごしやすくなる日が続くといいですね。
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