写真
写真
写真
写真
学校到着は早くても15:15以降か
校長先生からの情報だと、子どもたちは13:10にバスに乗り込み、今にも学校に向かって出発かという状況とのことです。 学校着は早くても15:15以降かと思われます。 クルーズ船上でランチ
校長↓ クルージングで昼食です。 大きな船を見たり、海を眺めながら、おしゃべりも弾みます（絵文字） 清水みなとクルーズ
ちびまる子ちゃんランド
オープニングの「みつや」が再現されています。
ちなみに台湾では、まる子は「小丸子（シャオガンズ）」 ちびまる子ちゃんランド
ちなみに台湾では、まる子は「小丸子（シャオガンズ）」 閉校式
（雨天のため、予定が変更になりました） みんな元気とのことです
校長↓ 全員元気にスタートです。 冷凍庫、寒すぎる！
校長より↓ 冷凍庫体験です。 「キャー」っと悲鳴が上がりました。 マイナス50度の世界です。 今日は雨なので靴底がくっつかないようにとの注意も。 「先生、説明してくれている漁港の人、冷凍庫の中でも全然平気で凄い‼️」 と、プロの凄さを感じていました。 マグロ
冷凍庫はとても寒かったです! 6.9 プログラミング的思考を働かせる
【写真１】ゲームのルール説明 いつも見本を見せながら説明してくれるので理解しやすいです。集会委員さん、ありがとう！ 【写真２】異学年で交流して楽しむみんな 前回の集会よりも他の学年の子と関わる様子がたくさんみられました。この異学年交流の充実を目指して子どもたちが創意工夫を凝らすことが、集会活動の大きな目的です。一層の充実が図れた理由は、写真３にあります… 【写真３】すぐに振り返りを行う集会委員 活動後すぐに振り返りを行っています。よかったことや改善点を確認して、次回の活動計画に活かしていきます。今回の活動が一層充実した背景には、前回の振り返りが生かされているのです。 「計画したことをやってみて、振り返りをして次の取り組みに生かすこと」これが「プログラミング的思考（PDCAサイクル）」です。 「プログラミング学習」では、プログラミングの言語や技能を習得することが目的ではなく、「プログラミング的思考」とその実践力を身に付けさせることを目指しています。 「プログラミング的思考」をさまざまな場面で活用して、社会をたくましく生き抜ける子どもたちを育むことを目指し、教育活動を展開してまいります。 2日目スタート
雨ですが、魚市場に行ってきます。、 夜レクスタート
夜レクスタートです！ 夕食タイム
お待ちかねの夕食です。
浜松餃子 三島コロッケ 静岡おでん 静岡三昧！ 夕食タイム！
浜松餃子 三島コロッケ 静岡おでん 静岡三昧！ 校長先生から学校への報告を公開いたします！
校長→学校「お疲れ様です。カヌー&SUP、しっかり満喫でき、子供たちも大満足でした。 私もカヌーに乗って、今、両足の股関節が激痛です。座って足を伸ばして上半身を動かすのは、とっても（←口語を学校にて文語に変換）足腰が辛いのですね。初体験でした。 子どもたちは、順次お風呂に入っています。病人もけが人も無く、至極順調です。」 体調不良や怪我がないとのこと、嬉しいですね！ 学校待機の教職員も、この後の投稿を楽しみにしてます！ ★昼食を撮影した虎の子の１枚を添付いたします 整える
振り返りを書く。 宿泊行事で学ぶ大切な事です。 素晴らしい |