2023/07/04![]() ![]() パンプキンシチュー くだもの(こだますいか) ぎゅうにゅう 7月4日 道徳の授業 1年1組![]() ![]() 教材には、ハムスターの赤ちゃんが大きくなっていく様子が描かれています。 読み聞かせを進めていく中、ハムスターが自分のペットであるかのような気持ちがわいてくる子もいました。 そして、ハムスターの赤ちゃんに手紙を書きました。 自らの生活の中で、生き物と触れ合ったり、育てたりする経験の中で、感じたことや思ったことを考えることが大切です。 1年生の子供たちも「命の大切さ」について考えることができました。 7月4日 あげないポテト6
そろそろ食べることができるかな?
![]() ![]() ![]() ![]() 7月4日 あげないポテト5
おいしそうに焼けてきました。
楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7月4日 あげないポテト4
焼く前の下準備をします。
その後、ホットプレートで焼きます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月4日 水泳指導 2年![]() ![]() 一人一人、学習のめあてが達成できるとよいです。 7月4日 七夕のお願い 1階廊下(ひまわり学級)
お願い事が叶うとよいですね。
今日のお話レストランのお話「おこだでませんように」では、1年生の男の子の願い事は叶ったようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7月4日 あげないポテト3
上手にジャガイモが切れるかな?
「猫の手で、ジャガイモを押さえるんだね」 「上手だよ!」等声を掛け合いながら調理しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7月4日 あげないポテト2
皆で協力して美味しい「あげないポテト」を調理しています。
![]() ![]() ![]() ![]() 7月4日 あげないポテト1
ひまわり学級のみんなで「あげないポテト」を作っています。
農業体験協力者の方の畑でとれたジャガイモを使います。 先生方がしっかり保管してきました。 「ピューラーは、気を付けないと危ないよ」とつぶやきながら、料理している姿がほほえましいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月4日 おはなしレストラン
1年1組 「しりとりの だいすきな おうさま」
しりとりに出てくるディナーを予想しながら楽しんで聞いてくれました。 1年2組 「おこだでませんように」 1年生の男の子が七夕の短冊に書いたお願い。「おこだでませんように」が叶い、心温まる本です。 2年1組「ぶたのたね」 話の展開が面白く、皆「オオカミ、どんまい!」など声をかけてくれました。 2年2組「もうぬげない」 みんな自分のちょっと昔を思い出して、「あるある〜」と笑って聞いてくれました。 ひまわり学級 「ママ ママ おなかががいたい」 楽しんで聞いてくれて、私も楽しくなってきました。 ![]() ![]() 7月3日 八王子 命の大切さをともに考える日4 道徳の授業5年1組![]() ![]() T 「全校朝会の校長先生は、どんなお話をしましたか?」 S 「命が大切なこと」 T 「かけがえのないとはどんなこと」 S 「ひとつしかない」 先生はこの後、僕の気持ちやおばあちゃんが残したことを考えながら、聞きましょうと指示をし、しっとりと読み聞かせをしました。 時々言葉の意味を説明したり、行間を読む時間をとったり、子供たちも真剣に読み聞かせを聞いていました。 この後おばあちゃんが残したものについて話し合いました。 この資料を通して、命を失っても残るものがあることを理解するきっかけになるとよいです。 2023/07/03![]() ![]() あかうおの やくみやき ごもくにまめ ぐだくさんみそしる ぎゅうにゅう 7月3日 八王子 命の大切さをともに考える日3 道徳の授業 3年2組
「いただいたいのち」
まず、家族や友達が重い病気で入院することになった場合、どのように感じるか話し合いました。 資料を通して母親が、主人公ゆきに「ゆきは、たくさんの人から、いのちをいただいていたのよ。」といった時、どんなことを伝えたかったのかをを考えました。 そして「助け合って生きていること」について考えました。 ![]() ![]() 7月3日 八王子 命の大切さをともに考える日2 4年3組道徳![]() ![]() 自分事として考えられるように、健康に不安をもった時の経験を思い出しました。 そして、生命があることの喜びや幸せについて改めて考えるようにしました。 自らの生活を振り返ったとき、「命は大切にする」と強く思うことができるとよいです。 7月3日 カイコの様子 (3年)![]() ![]() ![]() ![]() 7月3日 算数グループ ひまわり学級![]() ![]() 問題を実際の生活場面として考えました。 7月3日 八王子 命の大切さをともに考える日1
全校朝会で、子供たちに大切にしているものに手を挙げてもらいました。
「大事にしているぬいぐるみ」 「大切にしているゲームのソフト」 「集めているカード」など 「たった一つの自分の命」 校長先生はなぜ、「命が大切なのか」理由を2つ考えました。 今週、道徳の授業で「命の大切さ」をみんなで考えます。 なぜ命は大切なのか考えたら、校長先生に教えに来てください。 友達と意見を交流して、「私と同じだな」「なるほどそういう考えもあるんだ」 と、いろいろなことを思ったり、考えたりすると思います。 校長先生は、校長室の前のホワイトボードに先生の考えを貼っておきますが、校長先生と同じ人も違う人もいるかもしれません。 それぞれ違う考えをもつと思います。 道徳の時間に友達や先生と考えを交流して、考えを深めてほしいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7月3日 朝のあいさつ運動![]() ![]() ![]() ![]() 7月1日(土)サタデースクール2
ドリブルの練習や最後はゲームを楽しみました。
次回さらに参加者が増えると嬉しいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |