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静岡移動教室の発表会

今週の月曜日(7月3日)に静岡移動教室についてまとめたスライドを4年生に発表しました。4年生に静岡移動教室の学んだことや楽しさが伝わったと思います。
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家庭科 縫い物始まりました。

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先週から5年生は家庭科え縫い物が始まりました。今週からは、購入した小物キットを使って、作り始めます。どんなものが完成するんでしょうか。楽しみです。

命の大切さを考える授業をしました。

昨日、命の大切さを考える授業をしました。子どもたち一人一人が命の大切さについて考えることができました。
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いのちの日

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7月3日(月)は、いのちの大切さを考える日で、
6年生は道徳で「お母さんへの手紙」の授業を行いました。

「お母さんへの手紙」は、心臓病の主人公が手術前に母親に手紙を送る話です。
主人公や母親の心情について話し合い、それぞれのクラスで生命の大切さについて考えを深めました。

いのちの日の授業

今日は、川口小の「いのちの日」になります。
子供たちには、命の大切さを考え、学んでもらいたいです。
やまゆり学級は、全校朝会と道徳で学びました。
やまゆり学級は3クラスで道徳を行いました。それぞれの
クラスの道徳の授業を写真でご覧ください。
こらからも、自他の生命や動植物の命を大切にできる子供
たちを育んでいきます。

いのちの日

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やまゆりプレイルームクラスです。

いのちの日

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今日は、いのちの大切さを考える日で、
2年生は道徳で「たんじょう日」の授業を行いました。
最初に、命の始まりの大きさの話をしました。命の始まりが、約0.25mmだということを知り、とても驚きました。誕生日について考え、たくさんの意見を出すことができました。
そんなに小さな命からこんなに大きく育ててもらったことに感謝をし、いま自分があることはあたりまえではない、奇跡なんだということに気付くことができました。

いのちの日

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やまゆり1組です。

いのちの日

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やまゆり2組です。

いのちの日

7/4(月)はいのちの日でした。
それぞれのクラスで、「いのち」について考える道徳の授業を行い、改めていのちの大切さに気付きました。
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1年生 いのちの日

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 今日は、「八王子市いのちの大切さを共に考える日」でした。全校朝会では、校長先生が「いのちの大切さ」についてお話してくれました。その中に、1年生が育てている「あさがお」もでてきました。1年生も「お花の命」を育てることを日々学んでいます。
 また、道徳の授業では、「いのちがあってよかった」というお話から、「いのちの大切さ」を学びました。授業後には、「自分の命は、色々な人に支えられている」、「命は、宝物」、と振り返る児童もいました。1日を通して「いのち」についてしっかりと考えることができました。

R5 命の大切さを考える授業

 今日は、いのちの日ということで、道徳の授業を通して、命について考えました。
 「バルバオの木」という題材を通して、バルバオの木が自分の命と引き換えに動物たちを生かしいくことで、命がつながっていくことや、受け継がれていく命のたくましさなどについて考え、生命あるものを大切にしようとする心情を育みました。
 子供たちは、いつも以上に真剣に授業に取り組むことができました。
 これを機会に、ご家庭でも命の大切さについて意見を交わしてみてください。
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1年生 楽しくプールの学習しました

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 1年生のプールの学習です。お水かけっこ・お宝拾い等・・・お水と仲良くなるお勉強をたっぷり行いました。

1年生 プールの学習

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 いよいよ今年度もプールの学習が始まりました。上川口小学校のプールをお借りして行いました。学校からは、バスに乗っていきました。バスを待つ時間も上川口小学校に着いてもきちんと並び、お話もしっかり聞けた1年生です。立派でした。

上川口小学校で水泳の学習

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 上川口小学校のプールをお借りして水遊び、水泳の学習が始まりました。
 3年生は大プール、1年生は小プールで担任やインストラクターの指導・サポートをよく聞き、安全に楽しく学習しました。とてもきれいなプールでした。

1年生 みんなの広場で・・・

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 2時間たっぷり遊んで、たくさんのことを発見しました。

1年生 みんなの広場でたくさん遊んで・・・

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 みんなの広場に着きました。遊具でたくさん遊びました。

1年生 みんなの広場に出発

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 1年生の生活科の学習です。みんなの広場に学習に出かけました。道の歩き方をしっかり学習して出発です。

社会科見学

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 初めての社会科見学に行き消防署楢原出張所と八王子市役所を見学しました。
 市役所では、美山小学校と上川口小学校の3年生と一緒に見学をしました。

1年生 タブレット学習 ジャムボードに挑戦しました

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 5月から取り組んできたタブレット学習です。日に日にできることが増えています。今日は、ジャムボードに挑戦しました。自分の写真を取り込んで、付箋機能を使い好きな物等、自己紹介の言葉を書き込んでいきました。ひらがながすらすら書けなくても音声入力を使うと入力することができます。画像の取り込みも覚えました。子供たちの吸収の早さに驚かされます。
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