６月２２日、４年生が環境教育の一環で、「ウグイの放流体験」をしました。

　６月２２日、天気も悪かったので、校長室も賑わっていました。ルールを守って遊んでいます。

　タブレット端末に曲を録音してのテストです。ＩＣＴが活用されていますね。

　４年生がリコーダーのテスト前に練習をしていました。

　６月２３日、音楽室からリコーダーの音がしたので行ってみました。

　子どもたちも、「早く大きくなあれ。」と願って、肥料をあげています。

　１年生が蒔いた朝顔も随分と大きくなりました。

　６月２３日、１年３組の子どもたちが朝顔に肥料をあげました。

　次回も楽しみです。

　発表も先生がフォローしながら、上手に進められていました。

　どの子も、用紙全部を埋めるなど、しっかりとまとめていました。

　６月２１日、３年１組の授業参観をしました。社会科見学後に作った新聞の発表会でした。

　グループごとに、どんな意見が出たのか発表しました。

　様々な意見が出されています。さすが６年生です。

　グループで、防災について話し合っています。

　国語のパネルディスカッションの授業でした。

　６月２０日、６年２組、国語の授業を参観しました。まずは漢字ドリルの学習です。

　いろいろな考え方が活発に出されていました。

　平行四辺形の作図の仕方を考えました。

　６月２０日、４年２組、算数の授業参観をしました。