体育祭選手決め

領海、領空など

領海、領空など

正負の数の計算

単語の音読

歩きスマホをどうするか

ゼニゴケの観察

写真のカードなどを用いて、グループワークを行いながら、SNSでの写真の扱い方について学ぶことができました。

四字熟語について勉強していました、

乗法公式について

「I am〜」から始まる文章を作って、話し合い活動をしていました。、

根、茎、葉の観察を行いました。

タブレットに載っている問題に取り組んでいました。
とても集中していました。

小説を書いて、グループごとで発表していました。

少人数で分かれて、問題演習に取り組んでいます。

「夢の世界を」の歌詞研鑽をおこなっています。

新しい文法ノートの製本をしています。

「不自然な独り言」

美術の先生自身がモデルとなって、みんなでデッサンをしていました。

花の観察を行いました。