4/26の16__3-12保体
まだ準備に時間がかかるようです。 4/26の15__2-5美術
遠近感を表現していきます。 4/26の14__2-1技術
学習端末で栽培方法などを、調べてまとめる課題に取り組みます。 4/26の13__3-34数学
問題演習をしています。 4/26の12__1-1家庭
衣食住、家族について、毎日、週、年で仕事をあげています。 4/26の11__1-34英語
「l am 〜」の文の練習です。 4/26の10__1-34英語
「I am 〜」の文を使います。 4/26の9__2-2理科
電流計、電圧計の説明を受けています。 4/26の8__2-45英語
今、この接続詞の使い方を確認しています。 4/26の7__2-45英語
ポイントを確認しているところです。 4/26の6__2-3技術
学習端末を使って、栽培記録を調べてまとめていきます。 4/26の5__1-5理科
今日は、松と他の植物の共通点と相違点について学びます。 4/26の4__1-4国語
段落、文、文節、単語などについて、問題を解いています。 4/26の3__1-3社会
日付変更線が直線になっていない理由を確認しました。 4/26の2__1-2数学
しっかりと理解できているようです。 4/26の1__1-1数学
今日は、正の数、負の数の加法を学習します。 4/25の14__3-1社会
新聞紙条例、集会条例など、弾圧の状況が話題になっています。 4/25の13__1-12保体
各自のペースで完走しています。 4/25の12__2-45英語
今、ペアで会話の練習をしています。 4/25の11__2-3社会
次の課題は、検地と刀狩で社会がどう変わったかについて考えます。 |
学校からのお知らせ学校経営教育課程学校運営協議会生徒会だより部活動の活動予定保健室より生徒心得２年 英語科学習端末の活用状況 |
新型コロナウイルス感染症の５類感染症への移行後の本校の教育活動の基本的な方針