さぁ、上手にできたでしょうか？
「ここは、こうした方がいいかもね。」
グループの仲間と録画を見返して確認しながら、アドバイスが飛び交います。

【5年生体育】
マット運動に取り組んでいます。
学習用端末を使って記録し、自分の活動の様子を振り返ります。
体育でも学習用端末は大活躍です。

【4年生国語】
「リーフレット作り」に取り組んでいました。
社会科で学習した内容を使って、一枚のリーフレットにまとめていきます。
絵や文を書くレイアウトを考えて、自分だけのリーフレットにします。

【2年生国語】
単元「きつねのおきゃくさま」です。
みんなで本文を読んでいきます。
きつねとひよこの様子を想像していけるといいですね。
副校長

（気持ちいいね）

〈現在時刻は8:20、これから子供たちはハイキングに出発します。ハイキングコースは電波状況でアップできません。後ほどまとめてアップさせていただきます〉

6:30　今朝は湯の湖畔で朝会です。元気よく「おはようございまーす！」

（奥日光の山なみ）

6:15　宿舎前に集まっています。これから湯の湖畔へ向かいます。爽やかな朝です。

（起きている人も、寝ている人も）

（まだ時間前だけど）

（青空も見えます）

5:45　おはようございます。2日目の朝です。起床15分前になりました。天気はご覧のような曇り空です。
校長

23:00　静かな廊下です。みんな眠りについたようです。明日はハイキングです。しっかり休んで、また元気に楽しく過ごしていきます。
さて本日のホームページ更新はここまでとさせていただきます。たくさんのアクセスありがとうございます。また明日もよろしくお願いいたします。
校長

（そして、部屋の明かりが消えました）

（みんなで寝る準備をしましょうね）

21:00　班長室長会議です。今日一日を振り返り、明日の活動内容と班員への連絡事項を確認しています。

20:45　宿舎に戻ってきました。これから就寝準備です。

（これもいい思い出になります）

（とてもいい雰囲気）

（歌ったり、踊ったり）