４年生の音楽の授業です。

「いいことありそう」という曲で、合唱奏をしていました。
３年生以上が使う楽器と言うとリコーダーがメインですが、この曲では鍵盤ハーモニカも活躍します。
子どもがどのパートを受け持っても「ハモる」ので、音の重なりや響きを楽しむことができます。

どうすると「歌と鍵盤がきれいに響く」か、様々に考えながら演奏していました。

２２日（月）の全校練習は、「大玉おくり」の全校競技練習と、応援団の練習をしました。

全校練習の1回目がありました。
一年生の「児童代表の言葉」、応援団（誓いの言葉）、準備運動、児童席の確認、その後応援団が率いる中での応援のやり方を練習しました。

往年の姿です。

校地の西側にあった柳の木を伐採しました。
残った切り株を見ると、根元部分でも空洞化がかなり進んでいました。

大きな木だったので、切るのは忍びなかったのですが、仕方がありません。
これまで、学校を見守っていただき、ありがとうございます…という気持ちです。

雨が降り出しそうでしたが、今朝は、第１回の全校練習でした。
運動会のプログラムは、大枠は昨年度と同じですが、開会式には校歌斉唱が復活します。
応援はもちろん声出しOK。応援歌「ゴーゴーゴー」も４年ぶりの復活です。

何だか、すごいネーミングですが、運動会前の校庭整備です。

トラック内外の石や鋭利なものなど、危険と思われるものを拾っていきます。
もちろん安全の確保のためですが、このような作業を通して、子どもたちの危険予測の力が高まっていくことも期待しております。

合わせて、校庭回りも整備してくれました。短時間ですが、子どもたちがしっかりと取り組んでいて結構整備が進みました。

今日も熱中症に注意して、学習に取り組んでいきます。

　めぶき学級では生活単元の時間に、身の回りのものを使っていろいろなおもちゃを作っています。第１回目は、紙皿や毛糸などを材料にした「かみざらくるくる」を作りました。第２回目は、牛乳パックと輪ゴムを使って「ぴょんぴょんがえる」を作りました。自分で作ったもので遊ぶのは、また新鮮な楽しさがあったようで、子供たちは満足そうな表情をしていました。

５年生社会の授業で、「フィッシュボーン」と呼ばれる思考ツールを使っていました。

沖縄の「気候と関連付け」ながら、「観光業にどのような特色があるのか」について考えていくことが目的です。
集めた情報群から「美しい海」「いろいろな行事」…などとキーワードを見付けて、さらにその根拠となる情報を整理していきます。

本来の使い方とは少し違うかもしれませんが、この学習には使いやすいようです。
子どもたちは一生懸命、調べて考えていました。

※写真が見づらく申し訳ございません…

５年生が初めての調理実習に挑戦しました。
今回は「ゆでる調理」です。

おっかなびっくり包丁を使ったり、沸騰するお湯にうろたえたりしながらも、みんな一生懸命でした。

日頃よりお世話になっております。

先週、敷地西側にある柳の木の伐採についてお知らせいたしましたが、雨天のため、作業が２０日（土）に延期となっております。

よろしくご了解のほどお願い申し上げます。

１年生が「がっこうたんけん」の中で、遊具の使い方を学んでいました。
先生は、２年生です！
安全に遊ぶためのルールだけでなく、使い方のコツや楽しい遊び方を教えてくれました。

１年生は、もちろん大いに楽しんでおりましたが、その様子を見守る２年生のまなざしがすてきでした。

５月８日が開校記念日でしたが、今朝、開校記念集会を開きました。
各教室で校歌を歌いましたが、どこの学年もしっかりと歌っていて、心地よい響きでした。

来年は６０周年で、記念式典を予定しております。
今日の集会をきっかけに学校や地域の歴史について関心を高めてほしいなと思います。

集会委員の皆さんは、今日がデビュー戦でした。お疲れ様でした！

昨日、４年生から６年生で八王子市学力定着度調査を実施しました。
学力向上の取り組みとしては、本校においてももっとも核となる調査です。
年２回実施するので、子どもたちの成長を見とる大切なツールともなっております。

例年のことですが、４年生にとっては、冊子となった問題用紙で、解答用紙は別という形式は初めての子どもがほとんどですので、戸惑うことも多い様子です。
緊張した様子で取り組んでいました。

日頃より、本校児童が大変にお世話になっております。
地域の皆様にお知らせいたします。

本校敷地の西側、体育館とプールの間に大きな柳の木がございますが、樹齢が高くなり、幹の空洞化がかなり進んでおります。
倒木の危険があるため、専門家の意見を踏まえて、この度、５月１３日（土）に伐採することになりました。

道路につきましては、造園業者により極力通行の妨げとならないように配慮をいたしますが、ご迷惑をおかけることもあるかと思います。何卒ご理解のほどお願い申し上げます。

めぶき学級の高学年が国語の授業をしていました。
読み聞かせからのフリートークです。「マンホールのふたはなぜ丸い？」というテーマでしたが、子どもたちから途切れることなく話をしていきます。
話のタネとしてよい素材です。
発言していない子どもも自然な流れの中で先生が投げかけをして、参加することができました。
とても和やかな言葉のキャッチボールがすてきでした。

連休明けは、雨のスタートなりました。

ですが、傘立てや靴箱をきちんと使っている子どもが多く、掃除の実施状況もよく、「心を整えて学校生活を送ろうとがんばってくれているな…」と感じました。

ご家庭でも様々なご配慮やご指導をいただいたことと思います。ありがとうございます！

１年生の交通安全教室がありました。
「子どもの目線は低く、視野が狭い」と言われますが、それを子ども自身が自覚することはとても難しいです。
実際に「見えるように動作してみる」いうことが大切だと改めて感じます。

連休、交通事故に十分に気を付け、楽しい休日にしてほしいです。
インフルエンザで学級閉鎖となったクラスもありますので、引き続き、手洗い・うがいの徹底もお願い申し上げます。

ご指導いただいた高尾警察、交通安全協会の皆様、ありがとうございました。

連休の谷間ですが、今日から運動会時間割が始まります。
６年生が早速、表現種目のオリエンテーションをしておりました。
昨年度の演技を動画で見ると「ハードルが高い」というリアクションもありましたが、「あきらめたくない」という頼もしい声も聞かれました。

連休明けから、本格的に練習が始まります。休み明けは疲れも出て、調子が上がりにくくなる傾向があります。気温も高くなってきますので、体調の管理が大切です。
今日の全校朝会では、「お風呂に入って、ゆっくりご飯を食べて、時間が経つと眠くなります。そうするとしっかりと休養ができますよ」と話をしました。

各ご家庭でも、子どもたちの体調管理にご協力いただければ助かります。
よろしくお願い申し上げます。

今日のお天気です。
（写真ももちろん今日のものです）