今日の学習は、東日本大震災の復興の様子から、どうやって政治の力でここまで復興したのかと学習問題を作りました。

小数÷小数の学習をしました。
今日は筆算で計算するのではなく、割り算の決まりを利用して計算を行いました。
どの子も一生懸命に取り組んでいます。

生活科の授業ては、朝顔の観察の結果を画用紙に絵と文でまとめました。
早く大きくなってね。と書いている子が多く、花が咲くのが楽しみです❗️