（その子らしさが一番大切）

（本当に「みんなちがって、みんないい」）

（みんなどんな未来を想像しているのかな）

4階の廊下に6年生の図工作品「未来の私」が並んでいます。毎年6年生が取り組んでいるものですが、私はこの作品が大好きです。
校長

（みんなで工夫したから楽しくなるんだね）

（先生も挑戦）

（ヨーヨー釣りコーナーも輪投げコーナーも「コツがあります」）

（射的コーナー「よーく、ねらって」）

（副校長先生も楽しそう）

（輪投げ、射的、ヨーヨー釣り、アイス屋さんなどなど、ほんとにおまつりだね）

（いっぱい準備したんだね）

（今日は楽しい時間がたくさんあるようです）

（手作りのお店がたくさんあります）

［1年生学活］校長室をノックして「おまつりをするので、来てください」というかわいいお誘いをいただきました。
校長

（みんな、実際に紹介されたところへ行ってみたくなったようです）

（自分の調べた地方に愛着がもてましたね。日本には素敵なところがたくさんあります）

（北海道がラスト。最後に振り返りをします）

（旅のプラン、お得な情報も紹介してます）

（写真は関東地方です。途中から見てますので、全グループ紹介できずにごめんなさい）

（みんなPCを駆使しています）