中学部３年 英語
英文の読解、プリント学習による振り返り等、「さすが中３」、真剣に取り組んでいます。
中学部２年 国語
昨日に引き続いて「語句の意味調べ」の学習です。集中して取り組んでいます。
中学部１年 数学
速さ・道のり・時間の問題を、方程式を使って解きます。
小学部６年 図工２
絵の具と水の量を調整しながら「色の変化の面白さを」実感しています。
小学部６年 図工１
「色の変化の面白さを感じ取る」時間です。グラデーションの表し方を振り返っています。
小学部５年 総合
「清水移動教室」に向けて調べた事前学習の発表です。「お茶」についての発表です。15日（木）出発です。
小学部４年 算数
2つのクラスに分かれて、２けたでわるわり算の筆算の学習です。
小学部３年 社会
「取材して知らせよう」いよいよ明日は「農家見学の日」これまでの学習を生かすチャンスです。
小学部２年 ５年生へ その２
本番では５年教室で、練習の成果を見せてくれました。手作りの「てるてる坊主」を渡しました。
小学部２年 ５年生へ その１
「５年生へのプレゼント」劇風に演じる練習をしています。
小学部１年 体育２
走る・跳ぶの運動を繰り返していきます。
小学部１年 体育１
体育館での「走・跳の運動遊び」です。
中学部３年 社会
「第二次世界大戦の終わりに」の学習です。原爆投下についても学びました。
中学部２年 数学
多角形の角の学習です。対頂角・同位角・錯角について学んでいきます。
中学部１年 国語
故事成語の学習に入ります。教科書教材では「蜘蛛の糸」を学んでいく予定です。
小学部６年 学級活動
学級のめあての確認、後期委員会について役割を決めました。
小学部５年 算数
２つの数の公約数に気づき、問題を解決することができることがねらいです。
小学部４年 図工
「コロコロガーレ」見本の作品で遊ぶことを通して、作品づくりへのイメージを広げました。
小学部３年 社会
「わたしたちのくらしと農家の仕事」学習問題に対する予想を立てています。14日（水）に農家見学に出かけます。
小学部２年 生活科
大根の観察です。観察カードの記入しました。
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