今日は「SDGｓ給食」で、リサイクルについてお話しました。
リサイクルマークが付いている商品は、洗って所定の場所に出すと、リサイクルされて別の商品に生まれ変わります。
毎日開いてくれている給食の牛乳パックも、トイレットペーパーなどに生まれ変わっているそうです。
小学生のうちから、リサイクルをする習慣を身につけておきたいですね。

今日は和食の献立でした。
鮭は食べ慣れているのか好きな子が多く、低学年もとてもよく食べていました◎

今日は学校薬剤師の先生にお出でいただいて、６年生は薬物乱用防止教室の授業を行いました。

身近になってしまった薬物乱用について、その実際についても詳しくお話しいただきました。

まずは知っておくこと、そして薬物乱用をしないことなど、ルールとして、ルールが定められるぐらい悪い影響があることなどを、分かりやすく教えていただきました。

本日は、学校薬剤師の先生、６年生のために授業をしていただきありがとうございました。

「卒業するまでに、お世話になった浅小・あさっ子のためにできること」を６年生が行っています。

「落とし物確認の呼びかけ」を行ったり、朝のあいさつ運動を頑張ったり、その他、「全校で遊べる企画」や「校内・校庭等の掃除」など、いろいろ実施する予定です。

６年生の在学中の取組もラストスパートです。

午後になると、拓殖大学から留学生の方々が、本校の体育館までお出でになられました。

留学生の方は総勢９名で、本国は、ベトナム３名、中国２名、ミャンマー、台湾、内モンゴル、ベラルーシです。

高尾山をはじめとしたいろいろな事柄を伝えたり、日本の昔遊びなどを一緒に楽しんだりして、交流を深めました。

１年生に高尾山とんとんむかし語り部の方がお話をしてくださいました。

なぜ「とどり」という地名なのか、「はざま」は〜などという、地元に密着したお話をしていただきました。

１年生もいろいろ発言しながら、交流も深まっていました。

今日は「山口県」の郷土料理や名産を使った給食です。
どれも好評で、とてもよく食べていました！
給食を通して、日本の様々な食文化を知ってもらえたら嬉しいです。

今日は、2年生は生活科見学で、中央図書館に行きました。

初めに職員の方に全体のお話を伺った後、クラスごとに館内を案内していただきました。

いつもは入れない所にも入れてもらい、子どもたちは興味津々でお話を聞いたり、見たりしていました。

今日の献立は、どれも子どもたちに大人気でした！
４月には食べきれなかったクラスも、たくさん入れたご飯を空っぽにして返してくれるので、子どもたちの成長を感じます。
デザートのヨーグルトいちごソースも人気で、「４回もおかわりしました！」と教えてくれる子もいました！

今日の副菜には「うど」を使いました。
実物を展示したところ、興味津々でさわっている子どもたちでした。

読み聞かせの写真の続きです。

※少し大きめに写真を撮りましたが、正面を向いている方の顔の部分はぼかしを入れてあります。

寒い中、読み聞かせのために学校にお出でいただき、また、今日の読み聞かせのためにご準備いただき、ありがとうございます。

無理のない範囲で、できる範囲で、学級の様子も見て・・・ぐらいのお気持ちで、長く携わっていただけるとありがたいです。

※今回は読み聞かせする方の様子が分かるように、少し大きめに写真を撮りましたが、正面を向いている方の顔の部分はぼかしを入れてあります。

今日は、１日早めの『バレンタイン献立』でした。
口のまわりにココアクリームをたくさん付けながら、美味しそうに食べている子どもたちでした。
スープに入れた、ハート型のかまぼこも喜んでいました♡

今日の主菜は、人気のある『厚焼き卵』でした。
野菜やだしを入れて作るので、栄養満点で優しい味の卵焼きができます。
社会科見学の４年生が『食べたかった、残念〜！』と言っていましたが、また登場するので楽しみにしていてください。
（お家の人が作ったお弁当も、嬉しいし美味しいですよね♡）

浅川小学校に到着しました。

たくさんの学びがあったようです。

保護者の皆さま、体調管理やお弁当の準備などありがとうございました。

浅草のボランティアガイドの皆さま、寒い中、ありがとうございました。

科学技術館から一路、浅川小学校を目指します。

科学技術館では、それぞれのフロアでさまざまな実験や体験をしました。

科学技術館に到着しました。

説明を受けたあと、検温後入館します。

浅草を離れて、北の丸公園でお弁当です。

みんな、浅草で良い香りを嗅いでいるので、お腹が減っているようです。

楽しく食べています。

仲見世通りなどは、ぎゅうぎゅうではないですが、かなり混雑していました。

観光地の雰囲気や外国からたくさんの人が来ていることも実感できたと思います。