（真剣に見ています）

（2の1です）

（集中して聞いています）

（1の2です）

今朝は図書ボランティアの方々による1〜3年生の読み聞かせです。みんな教室の前に集まって始まるのを待っています。
校長

（「算数」の内容をしっかり復習していきます）

（もうすぐ「数学」に出会う6年生）

（やっぱり演習問題はたくさんやることで力が定着します）

（せっかくだから今日は、担任ではない先生に丸をつけてもらおう）

今日の献立

※　チキンカレーライス
※　春雨スープ
※　果物
※　牛乳

主な食材の産地

米・・・・・・・・・山形
人参・・・・・・・・千葉
にんにく・・・・・・青森
生姜・・・・・・・・熊本
長ねぎ・・・・・・・群馬
じゃが芋・・・・・・長崎
玉ねぎ・・・・・・・北海道
小松菜・・・・・・・八王子
鶏肉・・・・・・・・宮崎
豚肉・・・・・・・・宮崎

（6年生は「6年のまとめ」のプリントです。6年間の総仕上げです）

［6年生算数］6年生の教室では、低学年の先生がアドバイスしています。どんどん質問してください。
校長

（5年生は2教室に分かれています。中学年の先生や音楽の先生と一緒です）

（すぐに丸つけしますし、質問もできます）

（今日の問題は「小数のわり算」です）

（たくさん演習問題を解いて先生に見せます。図工の先生も丸をつけてくれます）

［5年生算数］今日は、下柚木小の特色ある教育活動である「補習的学習の時間」です。高学年の教室に学校中の先生がやってきて一緒に学習します。
校長

今日はよく晴れた寒い朝でした。正門の横の白梅が少し花を咲かせています。こんなに寒くても、春が近づいていることを木々はわかっているのですね。
校長

今日の献立

※　ごはん
※　鮭の三味焼き
※　いりどり
※　人参シリシリ
※　果物
※　牛乳

主な食材の産地

米・・・・・・・・・山形
人参・・・・・・・・千葉
長ねぎ・・・・・・・群馬
ごぼう・・・・・・・青森
にら・・・・・・・・茨城
里芋・・・・・・・・八王子
鶏肉・・・・・・・・宮崎
ポンカン・・・・・・愛媛

（ごはんもおかわりしよう！）