6月の生活目標 自分も友だちも大切にしよう

5年生 家庭科

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「お道具箱、スッキリ大作戦!」ということでビフォー&アフターを撮影し、検証しました。

4年社会科見学

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水上から、いともとは違った角度でたくさんの建物が見られました。学校に向かいます。混みませんように。

4年社会科見学

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水上バス乗りました。出発!順調です。

4年社会科見学

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お弁当。天気も良く、最高です。間近を飛行機が飛んでいきます。

4年社会科見学

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いってきます!

3年生 クラブ見学

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来年度から始まるクラブ活動に向けて、3年生が活動の様子を見学しました。今からとても楽しみにしているようです。

6年生 外国語科

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「日本の伝統の○○」をテーマにグループごとにプレゼンの準備を行いました。お好み焼き、しゃぶしゃぶ、寿司、ふ菓子、うどんなど、食べ物をテーマにするグループが多くありました。

5年生 国語

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「ひみつを調べて発表しよう」の学習です。スライド作りを行いました。

うぐいす教室

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3月のお楽しみ会でどんなことをしたいか、小集団で話し合いをしました。個別の指導では、ひもの結び方などそれぞれの課題に取り組みました。

5年生 外国語科

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自分がしたいこと、したくないことの英語表現を学びました。

3年生 総合的な学習の時間

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バリアフリーについて調べたことをまとめる段階に入りました。

2年生 国語 その2

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集中して取り組んだり、積極的に参加したりする姿が見られます。

2年生 国語 その1

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硬筆書写の学習です。学年のまとめの学習に入っています。

5年生 理科

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電流と電磁石の学習です。100回巻きコイルを作りました。

5年生 道徳

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大きな事故をよぶ「ヒヤリ・ハット」の場面について考えました。自分だけでなく周囲の人々の安全についても考えました。

6年生 道徳

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「日付と言葉」という教材を用いて、大切な日を迎える今の気持ちについて考えました。

3年生 国語

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十二支と月の呼び名について学習しました。

4年生 国語

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ユニバーサルデザインについて調べたことを発表しました。

1年生 道徳

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「ええところ」という教材を用いて、自分の長所を大切にしようという気持ちについて考えました。

2年生 図工

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絵を元に型紙を作りました。どんな版が仕上がるか楽しみです。
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