［1年生2年生学習発表会練習］低学年はパートごとに分かれて、細かいところの練習です。学校は学習発表会へ向けてまっしぐらです。
校長

（日に日に彩りが鮮やかになります）

今日は昨日と違い、見事な青空が広がっています。カラッとした空気です。過ごしやすい一日です。
校長

（手でサッカー？ジャンプドッジボール？どうやるのかな）

（楽しそう）

（いろんな意見が出ています）

（どうやらスポーツ大会を企画するようです）

［4年生学活］4年生が学級会をしています。何を話し合っているのでしょうか。「仲良く協力し新しいことに挑戦できるクラスにしたいから」という提案理由が黒板に貼られています。
校長

［5年生学習発表会練習］
動きも堂々としてきました。
これからどんどん演技に磨きをかけていきます。

［2年生図工］
「お腹いっぱい　くいしんぼうの動物」
前時に、画用紙を使って食べ物をラミネートして動物のお腹を作りました。
今日は、頭や足を作って動物の形にしていきます。
可愛い動物が出来上がっていきます。
副校長

（そして、いい思い出つくろうね）

（思いっきりがんばりましょうね）

（この仲間で劇をつくるのもあと一週間半）

（体育館での練習は気合が入ります）

（ライトが眩しいね）

［6年生学習発表会練習］午後、出張から戻り早速体育館へ向かいます。6年生の練習も佳境に入ってきました。
校長

［1年生学活］
1年生の話合い活動もだんだん様になってきました。
議題を確認しながら、司会グループを中心に話合います。
みんなのことを考えた発言が聞こえてきました。

今日の献立

※　きびごはん
※　ししゃもの磯辺焼き
※　煮びたし
※　肉じゃが
※　牛乳

主な食材の産地

米・・・・・・・・・千葉
人参・・・・・・・・北海道
玉ねぎ・・・・・・・北海道
もやし・・・・・・・栃木
じゃが芋・・・・・・北海道
小松菜・・・・・・・八王子
白菜・・・・・・・・八王子
豚肉・・・・・・・・宮崎

自分の役の被り物をつけて確認！
こちらは実物にそっくりな入れ物を作成中です。

5年生は、図工室で小道具や衣装の飾りを作っていました。
看板や、被り物など、力作が並びます。