（各産業に従事している人たちは、大量の情報をどのように集め、どのように活用しているのか）

［5年生社会］「くらしと産業を変える情報」です。私が小学生の時には無かった学習単元です。
校長

（6年生はいよいよ「数学」への準備となりますね）

［6年生算数］「場合を順序よく整理して」の学習です。問題の意図を理解し、図を使って考えています。
校長

（自分のことを調べてまとめていこう）

（大きくなって、どんなことができるようになったかな）

［2年生生活］「大きくなった自分のことをふりかえろう」という学習です。2年間の生活科のまとめになります。
校長

（どの表のどこを見ればわかるのかを考えます）

［4年生算数］「調べ方と整理のしかた」の学習です。表を使って読み取れることを考えます。
校長

（みんなはそうした経験あるかな）

［3年生道徳］「一りん車にのれた」というお話です。くじけそうになりながらも、乗り越えることの大切さ、喜びを学びます。
校長

（週末は学校公開日です。ぜひ書き初めもご覧ください）

今日から校内書き初め展が始まっています。少し時間をかけて全学年の作品を見て回りました。同じ手本を見ながら書いても、その子らしさが出ていて楽しかったです。
校長

（黙々と書いています。数ってどこまで続くのだろうね）

（ノートに100までの数を丁寧に書いています）

［1年生算数］「大きな数」の学習です。たくさんの葉っぱの数を数えるにはどうすればいいかな。
校長

今日の献立

※　コーンライス
※　クリームスープ
※　八王子産米粉の黒ごまケーキ
※　牛乳

主な食材の産地

人参・・・・・・・・千葉
マッシュルーム・・・茨城
パセリ・・・・・・・千葉
たまご・・・・・・・青森
玉ねぎ・・・・・・・北海道
じゃが芋・・・・・・八王子
キャベツ・・・・・・茨城
豚肉・・・・・・・・群馬
米粉・・・・・・・・八王子

［5年生国語］
提案文を書いていくために、どのような文の構成にしていくのか、確認しています。
毎日教室を見てまわると、学習内容に合わせて学級の雰囲気が変わっていることがよくわかります。
メリハリをつけて学習に取り組む姿が頼もしく感じます。

［4年生道徳］
登場人物の気持ちを考えて、隣の人とシェアしていました。
「小さなお父さん」と言われた時は、どんな気持ちになっているでしょう。
話し合った内容を全体に発表して深めていきます。

練習中は、とっても静かに集中して取り組んでいます。
3学期頑張ろうという意欲が伝わってきます。