（あらら、こんなところにも）

（昼休み終わって、校庭には雪だるまというより雪団子がゴロゴロ）

今日の献立

※　ごはん
※　肉豆腐
※　ピリ辛こんにゃく
※　玉子とわかめのスープ
※　牛乳

主な食材の産地

米・・・・・・・・・山形
人参・・・・・・・・千葉
長ねぎ・・・・・・・埼玉
にんにく・・・・・・青森
生姜・・・・・・・・熊本
たまご・・・・・・・青森
白菜・・・・・・・・八王子
玉ねぎ・・・・・・・北海道
豚肉・・・・・・・・宮崎

（楽しそうな声が聞こえています。子供は寒さに負けない）

（そして昼休みです。中庭も雪遊び会場となりました）

（中庭も白くなりました）

中休みが終わって、子供たちが靴跡をたくさん付けたあとも雪は降り続いています。そして、またまた校庭を真っ白に染めていきます。
校長

（本は心を豊かにします）

（思わず身を乗り出し気味）

（本の世界に引き込まれています）

［1年生国語図書］今日は金曜日、学校司書の先生がいる日です。1年生が読み聞かせをしてもらっています。
校長

（中休み、先生たちも一緒になって雪合戦をしています。やっぱり先生が一番狙われています）

久しぶりの雪景色の校庭です。広い校庭です。思う存分に雪遊びをしてください。副校長先生が「校庭で遊びたい人は、気を付けて遊んでください」と放送すると校舎内で歓声があがりました。
校長

（23×3=69、その10倍だから・・・690）

（窓の外は、今日は雪）

（今まで習ったやり方を使ってみよう。いろんな方法が考えられるね）

［3年生算数］「2けたをかけるかけ算」です。「23×30」のやり方を考えましょう。
校長

（よくできました！）

（教科書が終わったら「ぐんぐん」をやるよ）

（できたら先生にまるをもらうよ）