［1年生算数］「大きなかず」の復習をしています。10の束と1つずつのバラの組み合わせをよく見て答えます。
校長

（キャリア教育ですね）

（社会にはいろいろな仕事があり、様々に関連しあっているからこそ、今の社会が成り立っています）

（夢はもちろん大事です。でもさすがは6年生。夢だけではなく、社会を冷静に見つめる目があります）

［6年生総合］「未来に向かって」です。自分の興味ある職業が何なのか。求める条件を考えながら絞り込んでいきます。
校長

（「八王子祭り」にしようかな、「八王子車人形」にしようかな）

（先生が資料を用意してくれています。タブレットで確かめます）

（八王子に伝わる様々な文化から、自分の調べたいものを一つ決めるようです）

［4年生総合］郷土学習です。「八王子の伝統文化や祭りについて調べよう」がテーマです。
校長

今日の献立

※　ミルクパン
※　ポテトグラタン
※　ミネストローネ
※　りんごジュース

主な食材の産地

人参・・・・・・・・千葉
キャベツ・・・・・・愛知
セロリ・・・・・・・静岡
じゃが芋・・・・・・八王子
玉ねぎ・・・・・・・北海道
鶏肉・・・・・・・・岩手

［3年生国語］
「十二支と月のよび名」の学習をしていました。
月の呼び名を覚えています。
全部言えた人には大きな拍手が送られています。

次は、数字だけの時計で挑戦！
数字と数字の間に短い針があるときは、どちらを読むのかな？

［1年算数］
時計の学習中です。
まずは色分けされて読み取りやすい時計で練習です。
たくさん手があがります。

［2年生算数］
「1000をこえる数」の学習も終わりに差し掛かりました。
今日は10000の数を学習していきます。

副校長

クラブ見学で目をキラキラさせていた3年生たちでした。来年度はどんなクラブが成立するかまだわかりませんが、今年度と同じように楽しい時間を自分たちでつくっていければと思います。
校長

（最後は校庭でバスケ・サッカークラブです）

（6年生が説明してくれました）

（体育館に移動して卓球・バドミントンクラブです）

（とっても楽しそう！拍手です）

（次はダンスクラブです）