２０２２年　９月１４日（水）

　１枚目、昨日の１年生技術科です。「かなじゃく（さしがね）」を使って、「けがき（板に切るための目印の線をかいていく）」をしているところです。なかなか様になっていますね。
　２枚目は、３年生の美術。手鏡の裏に「花の木彫」をしています。小沼先生の助言を聞き、それこそ一心不乱に、クラス（３年１組）全員が作品作りに取り組んでいました。「受け取ってくれる人のうれしそうな顔を想像しながら彫るのだよ！」と、小沼先生はアドバイスをしていました。
　３枚目は、ちょっと趣向を変えてサッカー部です。今日、新しい練習着が届いて、みんな一段と気合が入っていました。頑張れサッカー部！

２０２２年　９月１３日（火）

やや涼しい初秋の朝、感染予防対策を施しながら全校朝礼を行いました。
地域の中の学校、学びの拠点としての学校について考える時間を持ちました。
夏休み明けに英語、数学、国語のテストを実施しています。
優秀者はもっと自信をもってさらに磨きをかけるように、みんなはより努力を誓うようにと表彰しました。

２０２２年　９月１２日（月）

　このところ、１年生の様子をお伝えすることが増えています。
　学校生活にも慣れて、だいぶ自信がついてきたのか、さらにひと夏を越えて身体も成長したのか、とにかく逞しく、そして頼もしくなりました。
　１枚目、休み時間にお邪魔してみると、みんなで楽しそうに遊んでいました。
　２枚目、毎年お越しいただいている山田雅彦先生のご指導のもと、学校林を整備しているところです。蚊にくわれたり、ハチが近くを飛び交ったりと、虫との闘いでもありました。
　３枚目は、大根を植えるためのマルチシートを張っているところです。もちろんそこまでに、草取りや十分な「耕し」の作業がありました！

２０２２年　９月　９日（金）

　お伝えしたい名シーンがたくさんあった一日でしたが、まず３年生の草取り作業の様子をお伝えします。
　いつもはしっかり者の３年生、サービス精神を発揮して楽しい写真を撮らせてくれました！

２０２２年　９月　８日（木）

　１年生は、はじめての校外学習「八王子めぐり」に向けて、取り組みが進んでいます。１枚目は、「八王子めぐり」のポスターです。自分たちの住む街「八王子」とのつながりを深めてほしいと思います。２枚目は世界とつながるために、「八王子orひよ中を世界に発信しよう」と、ゆるキャラづくりに取り組んでいる１年生、英語の授業です。
　最後は、地域の大人たちと世代を越えてつながろう、ということで、生徒会本部役員とPTAの懇談会がありました。大人たちのアドバイスに、中学生たちはとても刺激を受けたようです。これを機会に、大いに地域ともつながってほしいですね！

２０２２年　９月　７日（水）

　今月１４日から３日間、職場体験を行う２年生のために、今日は八王子市役所総務部職員課人材育成担当　杉山美千代先生に「マナー講習会」を開催していただきました。
　いわゆる「マナー」だけでなく、まわりの人たちと楽しく仕事をするポイントなど、人との関わり方など、ふだんの学校生活においても参考にしてほしいと思うお話をたくさんしていただきました。
　あいさつは「ソ」の音、少し高めの声でするとよいとのことでした。
　お話を伺っている最中も、体育館から教室に戻る時も、２年生はみんなとても活き活きとしていました。良い学びができたのだと思います。
　さあ、職場体験に出発しよう！

２０２２年　９月　６日（火）

　生徒会朝礼があり、全校生徒が体育館に集合しました。
　まず、各委員会がそれぞれの立場から「みんなで力を合わせて、過ごしやすいひよ中をつくっていきましょう」との呼びかけがありました。
　そして、生徒会本部役員から「はちおうじっ子サミット」で発信した、「ＳＮＳいじめは絶対にしない」メッセージ「ひよ中　冷やし中華」、そして第十小学校の小学生を頭に置きながら作った「提言」も、あらためて確認されました。
　現生徒会役員、前期専門委員の任期もあとわずかですが、残りの任期も全力でやるぞ！という熱意が伝わってきた、素晴らしい生徒会朝礼でした！

２０２２年　９月　５日（月）

　何かに触れてみたり、指を折って数をかぞえてみたり、漢字練習は繰り返し手で書きます。手を使って学んだことは、体の感覚を伴って、体にしみこんでいくような気がします。
　今日は、「手」を使って生徒たちが学んでいる場面に多く出くわしましたので、ご報告いたします。
　まず、１年生の技術科。デザインラックを木工で作るのですが、その前段階として、発泡スチロールの板を使って模型を作っていました。カッターで厚みのある板を切っていいると少し気を抜いたり、手元を誤ったりすると大ケガになりますが、みんな慎重に、しっかりと切っていました。
　続いては１年生の理科、マッチでガスバーナーに火をつけて、実験をしていました。マッチに火をつけ、バーナーの栓を開けるのを、一人でやります。やっている本人だけでなく、見守る仲間たちも緊張していました。
　３枚目はちょっとわかりにくいですが、２年生の英語です。主語と動詞に蛍光ペンで色を付けていました。英語の文には必ず主語と述語があることを、しっかり「身体」で覚えていくためとのことでした。
　ひよ中生、心と身体をいっぱいに使って学んでいます！

２０２２年　９月　２日（金）

　関東大震災（1923年＝大正12年　９月１日）から９９年目の今日、首都圏直下型地震を想定した避難訓練および、引渡し訓練を実施しました。先日の始業式では、関東大震災は地震後の火事、阪神淡路大震災では建物の倒壊、そして東日本大震災は津波と、それぞれ地震に特徴があったことを話しました。
　地震発生を受けて、生徒は全員机の下に逃げ、まずは自分の命を守りました。そして、地震発生から２時間後、余震のおそれが低減したことを確認して、保護者の皆さんに引き取りに来ていただきました。そして、教室前から揃って下校してもらいました。
　こういう訓練などに真剣に取り組めるのが「ひよ中生」の素晴らしいところです。
　最後の写真、確認した時にはわからなかったのですが、だいぶピントがぼけています。せっかく写ってくださったのに、本当にすみません。でも、お母様と生徒の良い雰囲気は伝わるのではないかと、少し言い訳をしておきます。

２０２２年　９月　１日（木）

　録画後、５秒後に動画を再生できる！
　体育の授業中、タブレットのカメラが跳び箱をとんでいく生徒を撮影しています。その画像が、なんと自動的に５秒後に再生されるのです！跳び箱を飛び、フィニッシュを決めた生徒たちは、すぐにスクリーンを振り返ります。そこには、自分が跳び箱を飛ぶ姿が映っています。
　タブレット、動画など、教室の風景はだいぶ変わりましたが、変わらないものもあります。
　まずは、「跳び箱」。とび越えることは変わりませんが、ビデオを駆使して、より高度な跳び方に挑戦していきます。
　そして「辞書」。意味調べの最高の味方は、やはり「国語辞典」ですね。現代の中学生の姿が、〇十年前の自分と重なるように思うのは、私だけでしょうか。
　最後はやはり「相談」と「笑顔」。よくわからないところなど、ちょっと確認しただけでわかってしまうこともありますね。一緒に勉強している仲間がいて、寄り添う先生がいる。大切な学びの空間だと思います。これこそ、変わるることはないでしょうし、ぜひ大切にしていきたいものです！