（あといくつで10なのかをいつも考えれば、残りと10を合わせることができます）

（ではこんどは8＋5を計算しましょう）

［1年生算数］こちらのクラスも同じところです。くり上がりのたしざんを勉強中です。
校長

（8はあと2で10だから、3を2と1にわければいいんだね）

（くり上がりの計算です）

（8＋3はどうやって計算しましょうか）

［1年生算数］「くるまが8だいとまっています。3だいくると、なんだいになりますか。」ふえているから「たしざん」ですね。
校長

（がんばってねと心の中で）

（邪魔しないように静かに回ります）　

［3年生国語］テストをしています。「わすれられないおくりもの」のテストです。静かに集中してます。
校長

（さあどんなふうに転がるかな）

（転がしてみるのが楽しみだね）

（急カーブや階段や直角コーナー、いろいろコースがあります）

（ビー玉の転がるコースに飾りを付けましょう）

（自分の作品を運んできます）

（粘土は一人半袋ずつです。もらったらこねこねして柔らかくします）

（今日は紙粘土をみんなに渡します）

（友達の作品を見ながら工夫されているところを確認します）

（まずは先生の説明をよく聞いて）

［4年生図工］「コロコロガーレ」という作品を作っています。今日で完成を目指します。最後に実際にビー玉を転がせるといいね。
校長