緊急情報は、緊急連絡よりご確認をお願いします。
12/14の21 中３
三平方の定理の問題を解いています。 相談しながら、解き方を考えています。 12/14の20 中２
「自由の天地」を練習しています。 12/14の19 中１
ペアワークで、道案内をしています。 12/14の18 小２
鍵盤ハーモニカの練習が終わり、リズム学習になります。 12/14の17 小４
グループで、協力して学習します。 小数のかけ算の問題を解いています。 12/14の16 小５
けがの防止について学習します。 グループごとに異なる写真を見て、予想されるけがを話し合います。 12/14の15 小３
漢字の「鼻」の練習をしています。 12/14の14 中３
各自が集中して書写に取り組んでいます。 12/14の13 中２
カードを使ったゲームをしています。 日本語は使ってはいけないルールです。 12/14の12 中１
３校時、理科室にいます。
焦点距離を計測する実験をしています。 
12/14の11 小４
しっぽ取りゲームをしているようです。 楽しそうです。 12/14の10 小６
ハードル走をしています。 今日も、タイムを測ります。 12/14の9 小１
自分でできることを増やすことが、めあてです。 お家の人にしてもらっていることを、付箋に書いています。 12/14の8 小３
外国調べの続きをしています。 スライドづくりに取り組んでいます。 12/14の7 小３
「うつして なかまいっぱい」と言う作品です。 版画で仲間を作るようです。 12/14の6 小２
とび箱をしています。 12/14の5 中３
手伝って欲しい時の言い方について、学習します。 12/14の4 中２
明治政府の外国との不平等条約の改正の取り組みについて、学習しています。 12/14の3 中１
今日のめあては、点画の流れや向きを意識して書きます。 12/14の2 小４
古事成語を調べています。 お気に入りの古事成語を、スライドでまとめます。 |
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