（聞けばみんないろんな地方を選んでいます）

（同じ場所を選んだ人同士で情報共有しています）

（どこかの地方や都道府県を選ぶようです）

［6年生総合］「ようこそ日本へ」の学習です。日本を訪れる外国の方々に、日本各地の魅力を伝えるとしたら・・・。
校長

今日の献立

※　リジビジ
※　カリーブルスト
※　アイントプフ
※　果物
※　牛乳

主な食材の産地

米・・・・・・・・・千葉
にんにく・・・・・・青森
人参・・・・・・・・千葉
キャベツ・・・・・・群馬
セロリ・・・・・・・静岡
玉ねぎ・・・・・・・北海道
じゃが芋・・・・・・北海道
鶏肉・・・・・・・・宮崎

ＦＩＦＡワールドカップカタール２０２２、ドイツ戦が11月23日にキックオフとなります。
対戦国ドイツの料理を食べて日本を応援しましょう。

（似たような問題も解いてみましょう）

（5×4=20、20+8=28 よくできました）

（かけ算とたし算がいるようですね?

（高さ5cmのつみ木を4こつみました。その上に8cmのつみ木を1つつみました。ぜんぶの高さは？）

［2年生算数］「かけ算をつかったもんだい」です。式が○○算だけではない問題を解きます。
校長

（たまたま通りかかった4年生の先生が「私を照らして！」・・・もちろん顔には当てません）

（絶好の実験日和）

（鏡ではね返した日光はどのように進むのでしょうか）

（中庭に出てきました）

（では鏡を配ります。ちょっと重たいから気を付けて）

（まずは鏡の使い方で気を付けることを、先生から聞きます）

［3年生理科］「光のせいしつ」の学習です。今日はこれから鏡を使って中庭で実験をするようです。
校長

（集中してます）

（5年生は他の学年より人数が多いので、テストの時は隣の教室も使います）

（計算用紙が欲しい人は手を挙げて）