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2/10 1年生 国語の学習です

 1年生は、1年間の学校生活をふり返って、心に残ったことを文章にするという学習をしていました。見たこと、したこと、感じたことなどを短冊に書き、その中から特に印象的だったものを選んで時系列に並べていきます。最後には、どんな文章ができるのでしょうか?楽しみです。
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2/10 雪です!

 天気予報の通り、今日は朝から雪が降っています。校庭は真っ白になりました。子供たちの下校が心配ですが、安全に配慮して帰したいと思います。
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2/9 つくし学級 校外学習

つくし学級は、校外学習で麻溝公園に来ています。
これから、動物と触れ合うグループと、ポニーに乗るグループに分かれます。
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たてわり活動を5年生に引き継ぎました!

 最高学年として、今まで頑張ってきたたてわり活動を5年生に引き継ぎました。今まで作ってきた計画書を見せ、計画の立て方を伝えたり、集合場所の目印にしていた班の番号が大きく書かれたポスターを渡したりしました。
 実際、たてわり班活動が始まると、どきどきの5年生を何気なく助ける6年生を見て、この1年間の成長を感じました。活動後には、6年生から「5年生、がんばっていたよ!」、5年生からは「6年生が助けてくれた!ありがとう!」という声があがりました。残り約30日、最高学年として下級生のため、学校のために活躍していってほしいなと思います。
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四年生に大根について発表しました

 今日は、4年2組、5年2組の2組同士のたてわり班で、5年生が今年度の総合的な学習の時間に取り組んだ「大根を育ててみよう!!」の学習内容について、発表会をしました。
 来年度の5年生が、今年度よりも収穫に恵まれるように、自分たちの失敗も成功も話しました。4年生が関心をもって話を聞き、たくさん質問をしてくれたので、5年生も満足していました。
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2/3 3年 外国語活動(ALT)

今日はALTと共に外国語活動(3・4年)を行いました。ALTが「what color do you like?」とたずねると、子供たちは「I like pink!」「yellow」と、どんどん発表していました。その後ALTと同じポーズにならないようにするゲームを行い、ゲームを通して英単語を話す練習を繰り返していました。
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体罰の根絶・児童理解に基づく指導

学校便り(R5より学年便りと統合)

1年生の連絡

2年生の連絡

3年生の連絡

4年生の連絡

5年生の連絡

6年生の連絡

つくし学級の連絡

生活指導だより

学校評価

学校運営協議会

年間行事予定

子ども見守りシート

令和5年度新1年生保護者向け資料