１年生も、しっかりお礼が言えました。最後は４年生が持つアーチをくぐって退場です。４年生以上のお兄さん、お姉さんも教室からリモートで会場の様子を見ていましたよ。全校児童で温かく１年生を迎えました。

　２年生からは素敵なメッセージとメダルのプレゼント、３年生からは学校クイズの出し物がありました。「校長先生の名前は、かわむらまなみです。○ですか？×ですか？」のクイズでは、１年生みんながちゃんと正解してくれました。覚えてくれてありがとう。

　会場には２年生と３年生がいて、校歌を歌ってくれました。１年生の皆さんも少しずつ校歌を覚えましょうね。

　今日は、児童会委員会を中心に、２年生から６年生のお兄さん、お姉さんが「１年生を迎える会」を開いてくれました。１年生は６年生に付き添われ、５年生が持つ花のアーチをくぐって体育館に入場しました。

　５年生は社会科で「行ってみたい国　有名なもの・ところ」についての学習をしていました。黒板には大きな世界地図が描かれています。みんな、どこに行ってみたいのかな？授業の最後には、学習活動に使うタブレットの便利な操作を先生から教わっていました。

　２年生の教室から、何やら音がしてきました。のぞいてみると、ねん土をトントンと叩いて平たくしたり、丸めたり、ちぎったり、長くのばしたりして、いろいろな形を作る図工の学習をしていました。楽しい作品ができ上がっていましたよ。

　３年生の教室では、先生と一緒に新しく習う漢字の筆順を確かめていました。「乗」の筆順は少し難しいですね。４年生の教室でも、同じように新しく習った漢字の練習をたくさんしていました。先生が一人一人丸付けしてくれていました。

　つくし学級の１年生も今日から給食です。配膳が終わり、先生方が量の調節をしてくれていました。さあ、１年生にとっては初めて食べる由井第三小学校の給食…　しっかり食べて大きくなってね。

　今日から１年生も給食が始まりました。午前中の出張から戻り、急いで教室に行ってみると、すっかり配膳が終わっていました。みんな静かに黙食を守っています。小学校で初めての給食…　たくさん食べてくださいね。

　６年生は、日本国憲法について学習していました。授業の最後に、「今日の振り返り」をタブレットに打ち込むと、一人一人の振り返りが、先生のタブレットにどんどん書き込まれていきます。なるほど…、前ならノートやプリントに書いて提出していたものが、こうしてタブレットを活用すると、先生のもとに一瞬で集約されます。

　学校の桜はすっかり散ってしまいましたが、校庭のすみで可愛いチューリップが色とりどりに咲いています。これは２年生が育てたチューリップで、入学式の時に１年生のために玄関に並べられていたものです。２年生のお兄さん、お姉さん、ありがとう。

　新しい１週間が始まりました。１年生にとって、入学式以降、学校生活３日目です。今日は、校庭の遊具の使い方を教わったり、先生に本の読み聞かせをしてもらったりしていました。みんな元気に学校に来てくれて嬉しいです。

　どの学年も、１年の始まり、１学期の始まりに際して、頑張ることや目標を掲げ、キャリアパスポートに記入します。進級して新しいパスポートをもらいました。このパスポートに自分の成長がどんどん記録されていくといいですね。

　今年度最初の給食です。学級によっては、時間をとって給食の約束を確認してから配膳に入ったり、黒板に約束事を書いたり貼ったりしていました。何事も最初が肝心ですね。今日の献立は、キムチチャーハン、くずきりスープ、ごまめナッツ、果物です。おいしく召し上がれ！

　４年生の教室では、道徳の学習が行われていました。グループで考えを交流して、ホワイトボードにまとめていきます。そういえば、今朝校長室に出欠カードを持ってきてくれた子供たちの中に、「道徳の勉強が好きなので、今日は道徳を頑張ります。」という子がいました。心の学習を大切にしてくれてありがとう。

　３年生の教室では、これから学習する国語の内容を、教科書の目次を追いながら確かめていました。新しい漢字もたくさん出てきます。しっかり覚えましょうね。

　つくし学級は、校庭の桜の木を描きました。これから季節ごとに絵にしていきます。よく見て変化に気付いてくれると嬉しいです。

　今日は全学年・つくし学級で一斉計測を行いました。「背が伸びたよ。」「去年より４センチも大きかった。」と嬉しそうに報告してくれます。待っている間もちゃんと間隔を空けて並んでいます。コロナ対応の生活様式がすっかり定着してきました。

　今日は、久々に朝から良く晴れて、富士山がきれいな姿を見せてくれました。これから季節を追うごとに少しずつ雪が解けていきます。変化が楽しみです。

　５年生と６年生は、今日委員会決めをしました。今朝、校長室に出席カードを持ってきてくれた子供たちに、「今日は何を頑張りますか？」とたずねたところ、「委員会決めです。」と答えてくれた子がいました。委員会活動を通して学校のために働く意欲満々です。嬉しいですね。