オークランドの子どもたちと元気にさよならをして、交流を終えました。オークランドの子どもたちはモニターに集まり、最後まで元気いっぱいに挨拶をしてくれました。最後は、校長先生より立派なやり取りを褒めてもらって終えました。

ニュージーランドのオークランド日本語補習校に通う子どもたちとのオンライン交流を実施しました。
鑓水小の5年生の子たちは英語で、オークランドの子たちも英語や日本語でお互いの自己紹介や、9人お文化を紹介したり、互いに質問したりしました。

2年算数科「1000をこえる数」 1000を超える数は、100をいくつ集めた数なのか？話し合い、すすんで学習してました。

6年家庭科「まかせてね　今日の食事」 最後の調理実習でした。野菜のベーコン巻き、ジャーマンポテト、上手に楽しそうに作っていました。

R.5.2.6　朝会講話
　１つ目のお話をします。１月１１日（水）には、子どもを笑顔にするプロジェクトでTANIZOUさんが学校に来てみなさんのために歌を唄ったり、お話をしてくれたり、とても有意義な時間を過ごすことができました。みなさんが笑顔で友達と体を動かして、楽しんでいる姿をみてなんだかとっても嬉しかったです。そして、校長先生はたくさんたくさんお願いして、コロナの感染拡大で１１月の予定を１月に延期して実施できたことは、とてもよかったと今思っています。また、みなさんの笑顔が見られるようなイベントができたら、またたくさん考えていこうとも思っています。
　
　２つ目のお話をします。先週からいよいよ２月になりました。お正月からもう一カ月が過ぎました。先週の金曜日、２月３日は『節分』、そして土曜日２月４日『立春』でした。
　『節分』は季節が冬から春に変わる節目の日で、『節分』といいます。季節の変わり目なので、邪気（鬼）が身の回りに現れ、悪いことを引き起こすという言い伝えがあり、日本では豆まきをして、「鬼は外、福は内」と言って邪気（鬼）を追い払う、「豆まき」の行事があります。みなさんのお家や地域などで豆まきをした人もいるかと思います。・・・日本には、季節に合わせたいろいろな伝統行事がありますが、節分の豆まきも日本の伝統行事の一つです。
　そして、土曜日の『立春』、暦の上では土曜日から季節は『春』です。天気予報では、少しずつ暖かくなっていく予報がでています。しかしまだまだ朝晩は寒く空気が乾燥していて、新型のコロナウイルスやインフルエンザの感染に、まだまだ油断できません。必要な時にはマスクを付けて、石鹸でしっかり手洗いし、十分な休養・睡眠をとり、適度な運動・外遊びなどをして、生活の仕方の面でしっかりみなさん一人一人が気を付けていきましょう。
　
　３つ目のお話をします。2月は今年度最後の『ふれあい月間』です。鑓水小学校のすべての学級で、みなさん一人一人が、人を思いやる気持ちをもって生活して、友達と一緒に楽しい学校生活を過ごしてほしいと思います。
　人に意地悪なことを言ったりやったり、絶対しないようにしましょう。友達と関わって、みなさんの友達が嫌な思いをして、相手がいじめられたと思ったらそれはいじめです。友達の気持ちを考えて、やさしい気持ちをもって普段の生活をしてください。
　もし友達との関係で、悩んだり困ったりした時には、遠慮しないで先生やカウンセラーに相談してください。どんなに立派な人も他人に支えられて生活しています。他人に頼ることは、当たり前のことです。どんどん相談して、楽しい生活を続けていきましょう。

　４つ目、最後のお話をします。鑓水小学校の子どものとても『いい話』です。隣の上柚木小学校の１年生のお家の方から校長先生にある手紙が届きました。その手紙は鑓水小学校の子どもの良い行いを知らせしてくださった内容でした。これからみなさんに紹介します。これは手紙の原文です。
『少し前の話ですが、１月５日、息子と妹と、みこさわ公園で遊んだ時、知らない男の子がサッカーをしている息子に話しかけてくれ、なんだかんだで少し一緒にプレーすることになり、楽しそうに遊んでくれました。その後、妹が、びしょぬれになる事件があり、家に帰らなくてはいけなくなり、息子が公園に残るというので、男の子のお名前を聞こうとしたところ、名前を伝えることはせず、息子と遊んでくれました。鑓水小の３年生であることは教えてくれました。いくら子連れとはいえ、気軽に名前を聞いてはいけないなと教えてもらいました。そして、知らない人に「名前を言わない」ことをきちんとできた男の子。教えていたご両親、先生方、の教えを行動に移していたのだと思います。もし、機会がありましたら、鑓水小の先生方、保護者の方へ「防犯」がきちんとできている子供がいることをお伝えください。私もいろいろ考えさせられました。』内容は以上です。
　上柚木小学校の子の保護者の方は、親がいなくなっても１年生の息子さんと遊んでくれた感謝の気持ちと知らない人には簡単に名前を教えてはいけないという犯罪から身を守る行動ができた鑓水小学校３年生の子どもの、やさしさと防犯意識をほめてくださっています。
　校長先生も、その３年生が誰だか分かりませんが、素晴らしいと思いました。そして、何だかとっても嬉しかったです。その３年生に大きな拍手をしましょう。

　５つ目のお話は、金管バンドのお話です。先週の土曜日に南大沢音楽会がありました。金管バンドの子供たちが３年ぶりに演奏を発表することができました。４月から練習を重ねてきた成果を発揮した素晴らしい演奏でした。会場のたくさんの方々から大きな拍手をもらっていました。今、鑓水小の金管バンドの子供たちにみなさんも大きな拍手しましょう。
　今日は、『TANIZOUコンサート』・『節分・立春と生活の仕方』・『ふれあい月間』・『鑓水小学校の「いい子供」の話』『南大沢音楽祭』５つの話をしました。まだまだ寒い日もありますが、健康に気を付けて充実した２か月にして行きましょう。

およそ3年ぶりとなる音楽祭、金管バンドの子どもたちは、本当に素敵な演奏をしてくれました。
次は、学校の体育館での定期演奏会となります。新たな目標に向けての決意を固め、みんなで今日の振り返りをしました。

鑓水中も合流してのリハーサルが始まりました。

リハーサルが始まりました。真剣な表情です。

本日はいよいよ音楽祭本番です。これから荷物を運び、南大沢文化会館へ向かいます。

4年算数科「変わり方」　２つの数量の関係を表にして、言葉の式を考えます。すすんで表を作って、よく考えながら学習していました。

2年外国語活動「Sports」　What sports do you like ?やりとりの仕方を学習して、友だちと楽しく英語でコミュニケーションをしていました。

6年図画工作科「すてきな明かり」 卒業制作でランプシェードを作ります。模様のつけかたを知り、イメージ図を描いていました。

1年生活科「もうすぐ2年生」 入学式の写真を見て、その頃の気持ちを考えてみんなでオクリンクで共有して、保育園との交流に向けての準備の学習をしました。

本日も多くの保護者の方に朝の読み聞かせにいらしていただきました。
集中して見ている様子からも子供たちがいかに楽しみにしているか、伝わってきます。

5年社会科「くらしと産業を変える情報通信技術」身の回りのICT機器を考えたり、増えてきた理由を予想したりしました。学習問題をつくる前に、疑問や調べたいことを話し合いました。

4年国語科「点を打つところ」文の中で，どこに読点を打つのか？5つの約束を学習しました。すすんで考え、問題に取り組んでいました。

3年理科「音のせいしつ」タンバリン、トライアングルを叩いて、気づいたことを発表したり、これからの学習問題を作ったり、すすんで学習してました。

3学期初めての異学年交流、寒さを吹き飛ばして楽しんでました。

3学期初めての異学年交流、寒さを吹き飛ばして楽しんでました。

3学期初めての異学年交流、寒さを吹き飛ばして楽しんでました。