授業後に研究協議会を行いました。
参加いただいた学校運営協議会のみなさま、保護者のみなさま、貴重な意見をありがとうございました。

（１）主題名　　　　郷土を愛する態度
（２）内容項目　　　Ｃ−（１６）　郷土の伝統と文化の尊重、郷土を愛する態度
（３）題材（教材）　１年「伝えたい味」２年「サッカーの種をまく」３年「八王子織物の歴史」

（１）主題名　　　　郷土を愛する態度
（２）内容項目　　　Ｃ−（１６）　郷土の伝統と文化の尊重、郷土を愛する態度
（３）題材（教材）　１年「伝えたい味」２年「サッカーの種をまく」３年「八王子織物の歴史」

（１）主題名　　　　郷土を愛する態度
（２）内容項目　　　Ｃ−（１６）　郷土の伝統と文化の尊重、郷土を愛する態度
（３）題材（教材）　１年「伝えたい味」２年「サッカーの種をまく」３年「八王子織物の歴史」

（１）主題名　　　　郷土を愛する態度
（２）内容項目　　　Ｃ−（１６）　郷土の伝統と文化の尊重、郷土を愛する態度
（３）題材（教材）　１年「伝えたい味」２年「サッカーの種をまく」３年「八王子織物の歴史」

（１）主題名　　　　郷土を愛する態度
（２）内容項目　　　Ｃ−（１６）　郷土の伝統と文化の尊重、郷土を愛する態度
（３）題材（教材）　１年「伝えたい味」２年「サッカーの種をまく」３年「八王子織物の歴史」

（１）主題名　　　　郷土を愛する態度
（２）内容項目　　　Ｃ−（１６）　郷土の伝統と文化の尊重、郷土を愛する態度
（３）題材（教材）　１年「伝えたい味」２年「サッカーの種をまく」３年「八王子織物の歴史」

１年生　スキー移動教室のポスターセッション

１年生　スキー移動教室のポスターセッション

１年生　スキー移動教室のポスターセッション

２年生　校外学習のまとめ発表

３年生　理科・国語

移動教室

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