マグマからできた岩石の授業では、オリジナル画像をパワーポイントで映し出し、岩石が出来る過程を視覚でとらえている。火山岩はマグマが急に冷えて出来ること。深成岩はマグマがゆっくり冷えて出来ること。石基や斑晶の映像や深成岩に見られる等粒状組織の様子などが生徒に理解できるよう緻密な画像となっています。
　

　プロジェクターを用いてプリントに教師が朱文字で書き込みをして解説をすることで、生徒は多面体についてより深く理解を示すことができました。

　生徒が学習に粘り強く取り組める活動として、反復して学習できることや試行錯誤を繰り返し行えることを実現するためにJamboardを活用しています。公民分野の「生産活動をになう主体」の導入の活動として、「全ての図形と全ての語句を用いて企業の生産活動が成立する図を５分間で作成しなさい。」という課題を提示しました。共同編集の機能によって生徒全員が対話を重ねながら、生徒たちは何度も試行錯誤をして図を完成させていました。

　２年２組学級担任の小飼ですが、２月１日付で世田谷区立烏山北小学校に副校長として赴任することになりました。年度途中ということで御迷惑をおかけすることになりますが、学年主任の丹保が残り２か月、２組の学級担任を務めますのでどうか御安心ください。本来であれば保護者会等でお会いして申し上げる内容のところ、このような形で発表することとなり、申し訳ございません。
　横山中学校には１０年と１０か月在籍させていただきました。卒業生が遊びに来てくれたり、兄弟姉妹関係で久々にお会いできる保護者の方がいたりと、楽しい思いをさせてもらいました。２組の生徒たちとも進級まで、できれば卒業まで一緒に学校生活を送りたかったという思いが強くあります。残念ではありますが、次の学校でもがんばりますので、皆様もどうか健康に留意してお過ごしください。