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最後の見学地、富弘美術館です。
私は、ここに始めてきたとき、大きな衝撃を受けました。
画詩と対話し、富弘さんにどうしても尋ねたいことがあり、以来ずっと自分の中で問い続けています。
それは、自分の経験に重ねてのことだったのですが、子どもたちは、どんな思いを重ねているのでしょうか。

私の疑問は、未だ答えが出ておりません。
これからも何度も訪れたい場所です。

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お世話になった山月を出発しました。
数々のおもてなしやお気遣いに、子どもたちは、たくさんことを学びました。
子どもたちのよさを引き出してくださった、女将さんを始めとするホテル山月の皆様に感謝申し上げます。

日光移動教室情報37

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閉校式も放送で行いましたが、時間があったので、第1回?日光移動教室川柳大会を開催しました。

見事、校長賞に輝いたのは、
「シカを見て ダジャレが出ても シカたない」
でした。

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最終日の朝食です。

疲れてはいると思いますが、大きく体調を崩している様子はないです。
「パンのおかわりあるの?」「イエ〜イ!」などと言っている子は、まだまだ元気です。

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残念ながら雨が降っていますので、朝会は放送で行いました。

各部屋でこれまでの生活を振り借り、メンバーのよかったところを寄せ書きに書いていきました。

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山月の前にサルがやってきました。2頭いるようです。
バスガイドさん(1号車)が教えてくれた「た〜いわんのバナナ…」の歌が脳内でリピートしています。

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おはようございます。

昨日はよく眠れたのでしょうか?
すでに起床時刻の15分前には、部屋が付いているグループもありました。

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就寝時刻が迫ってきました。
大きく体調を崩す子はいない様子ですが、かなり疲れていますので、しっかりと睡眠を取りたいです。
おやすみなさい。
※本日の更新はここまでといたします。

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色付けまで終わりました。
仕上がりが楽しみですね。

指導員の皆様、ありがとうございました!

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色付をします。
大胆に筆を進める子、慎重に進める子、様々です。

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シンプルだけど、奥深く、味わい深く、個性が表れるのが伝統工芸のすごさだと思います。

まずは、チョークで下絵を描き、デザインによって目や口の部分に穴を開けます。

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夕食後は、ふくべ細工の体験をしました。

「栃木県は、かんぴょうの生産の全国シェアが95%以上である」と聞くと、拍手が起こっていました。

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2日目の夕食です。
疲れていると思いますが、しっかりと食べる子が多いです。
若女将さんに「とてもうれしいことです」との言葉をいただきました。

疲れていても、食が進むよう、メニューの組み合わせや味付けを様々に工夫していただいております。

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全員、山月に到着しました。

お楽しみのお土産タイム。
どれにするのか…楽しくも悩ましい時間です。

「これは、おじいちゃんの…」などと、うれしそうに説明をしてくれました。
それぞれに、子どもたちの家族への思いがあり、あたたかい気持ちになります。

中には、「たまり漬け」など、渋いチョイスもありました。

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出発直前、シカが現れました。
「もう、行くシカない」
バスの中は、「シカ」のダジャレが飛び交います。

※帰りはもっとすごいことになりました…。

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東照宮での活動が終わりました。
これから宿舎に向かいます。

昼食時に印象深いシーンがありました。
早く食べ終わった子が、しおりに午前中のまとめを一生懸命書いていました。
それも、かなりたくさんの子がです。
※もちろん食べるのが優先です。
ただの「旅行」ではなく、しっかりと「移動教室」をしております!

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東照宮では、グループの中で見どころについてガイドし合います。
事前学習の本領発揮。
雨を覚悟していたので、ラッキーです!

学習用端末を持ってきている学校もちらほら見かけます。
GIGAスクール構想もだいぶ進んできているようです。

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東照宮です。
八王子千人同心顕彰碑を見てから、参拝します。

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予定より少し早く磐梯に到着しました。
昼食をいただきます。結構ボリューミィーです。

思っていたよりたくさんの学校が日光に訪れています。駐車場は観光バスで満杯です。

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日光自然博物館です。
雨の日プログラムで利用することが多いのですが、フィールドワークとセットで利用するととてもよいです。
戦場ヶ原を歩く前に見学するのと、歩いた後に見学するのでは、学び方が変わってきます。
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