（5は分数にするとどうなるのかな？）

（0.7は分数にすると？0.13では？）

［5年生算数］「分数」の学習です。今日は小数や整数を分数で表します。
校長

（片付けがすばやい！すごい！）

（「おとのまねっこ」「おとのしりとり」かわいい曲名）

（上手だね）

［1年生音楽］1年生が鍵盤ハーモニカを弾いています。上手に弾けたらシールを貼れるようです。
校長

（こんな形だって四角形です！）

（4本の直線で囲まれていれば「ましかく」でなくても四角形なんだね）

（かどの点を「ちょう点」ということがわかりました）

（まわりの一つ一つの直線を「辺」ということがわかりました）

［2年生算数］「三角形と四角形」の学習です。大きな三角形と四角形が黒板に書かれていますね。
校長

とてもいい見学になりました。やっぱり社会科は本物を見なくては、と思います。「楽しかった」と口々に話す子供たちを見ながら、私たち教員も嬉しく思いました。お弁当のご用意や朝早くの集合にご協力いただき、ありがとうございました。
校長

（到着の会をします）

（車窓から東京タワーを間近に見て、学校へ帰りました）

（浅草で降りたバスが日の出桟橋で待っていてくれました）

（さあ学校に帰ろう）

（こんな船でした。日の出桟橋からはお台場が見えました）

（下船します。楽しかったね）

（橋だ！・・・たくさんの橋をくぐります）