校内研究の授業を行いました。本年度のテーマ「児童の主体的・対話的で深い学びを実現するために、学習用端末を有効活用した授業づくり」を目指し研究しています。国語科で「だれが、たべたのでしょう」を学習しました。一人一人がクロムブックで作ったクイズを友達に見せ合いました。１年生ですが、かなりクロムブックを使いこなしていました。講師の先生にも授業が終わった時に褒めていただきました。

あんかけやきそば
ちゅうかスープ
スイートポテト
ぎゅうにゅう

こだいごはん
マスのかおりあげ
じゅんじゅん
うちまめじる
ぎゅうにゅう

運動会に向けて、ソーラン節を踊るときに着る「絞り染め」を作っていました。地域愛を高めるための一助になればと考えています。

財務局の方々が来てくださり、「租税教室」を行いました。税金のこと、納税の義務・税金の種類等を分かりやすく教えてくれました。小学生が６年間で使う税金は、９９万円だそうです。

１３〜１４年間も続いている長沼小学校の「読み聞かせボランティア」です。本当に長い間、子供たちのためにありがとうございます。感謝しています。

今日の朝は、低学年のお話レストランの時間でした。読み聞かせで始まる一日は、とっても気持ちの良い朝になります。

運動系クラブを見学しました。ダンスクラブ、バドミントンクラブ、球技クラブです。球技クラブは、残暑の中、元気いっぱい「ティーボール」を楽しんでいました。

文科系クラブを見学しました。パソコンクラブ、マンガ・イラストクラブ、科学クラブです。科学クラブでは、スーパーボールを作っていました。

八王子しょうがごはん
さばのしちみやき
ごまだいこん
いりどり
ぎゅうにゅう

ちょうど、下校の時刻。３年生が今日の繭の糸取りで作ったランプシェードを持っていたので、見せてもらいました。とてもきれいでした。では、「さようなら。」

１年生が単独で下校をする木曜日は、見守りボランティアの方が子供たちに付き添ってくれています。今年度でちょうど１０年目になります。感謝の一言です。

英語の学習をしていました。どこに行ったの？ 何を食べたの？ 何を見たの？ 小学校でも本格的な英語学習をやっています。広島県の「もみじ饅頭」という正答がありました。

図工化の授業「スタンピングタワー」です。子供たちは、版画の元になる素材を一生懸命作っていました。早い子は、どんな感じになるか、試し刷りを行っていました。これからタワー？になるのかな。

細い一本の繭の糸を根気強く巻いていくのは、大変です。私は、年のせいか、糸が見えませんでした。お父さんも何人か見えられていました。本当にたくさんの保護者の方のお手伝いありがとうございました。先生だけでは、どうにもならなかったです。

今まで、大切に育ててきたカイコの繭の糸取りをしました。まず初めに巻き付けるペットボトルにLEDライトを付けていました。繭の糸のランプシェードになるのかなあ。

家庭科の授業です。いろいろな物についているマークを見付け、そのマークが何を示しているのか？を学んでいました。JIS・JAS等。

むぎごはん
ししゃものいそべやき
とうがんのそぼろに
ごじる
ぎゅうにゅう

スパゲティミートソース
キャベツのスープ
ヨーグルトのパッションフルーツがけ
ぎゅうにゅう

今日から２日間ですが、打越中学校の中学生が職場体験に来ています。休み時間も大いに子供たちと遊んでくれてました。