今日は、【いが蒸し】の作り方です。
搾った豆腐に豚挽肉・みじん切りにした長ねぎ・干し椎茸・生姜をいれ調味料で味付けし、一人分に丸めて洗ったもち米をまぶします、アルミカップに入れて蒸し器でもち米が柔らかくなるまで蒸したらできあがりです。
お好みでからししょう油で食べても美味しいです。

クロームブックで写真を検索してデザインに取り入れている児童もいました。
次回は小さなミニクッションを作り、大きな形で作れるか確かめます。

今日の献立

※　人参ごはん
※　ミニいが蒸し
※　かき玉汁
※　野菜の和え物
※　牛乳

主な食材の産地

米・・・・・・・・・山形
人参・・・・・・・・北海道
長ねぎ・・・・・・・青森
生姜・・・・・・・・熊本
たまご・・・・・・・青森
もやし・・・・・・・栃木
小松菜・・・・・・・八王子
キャベツ・・・・・・群馬
玉ねぎ・・・・・・・北海道
鶏肉・・・・・・・・岩手
豚肉・・・・・・・・群馬

10月10日は、目の愛護デーです。
目の疲れや視力低下の予防にはビタミンＡが良いとされています。
今日はそんなビタミンＡたっぷりの野菜、人参を使用した 人参ごはんをいただきました。
また、目の愛護デーに合わせ養護の臼井先生からの元気応援メニューとなっています。

［6年生家庭科］
「思い出を形にして生活を豊かに」
これからミシンを使ってクッション製作に取り組みます。
自分だけの作品になるように、デザインを考えていきます。

「どうやれば音が出るんだろう？」
「中に何かあるよ」
「これは叩くのかなぁ」「こうやるんだよ」
仲良くグループで活動できました！

時間で区切って、次の楽器コーナーへ。
次はどんな楽器でしょうか？楽しいですね！

「どこかで聞いたことがある音だね」
「クリスマスの音みたい」
そんな声が聞こえてきます。
子供たちからの豊かな発想を書いているとこちらも笑顔になります。

［2年生音楽］
「がっきたんけんをしよう」
いろいろな楽器の音を確かめていきます。
どうやって鳴らせばいいか、触りながら考えていきます。

靴を買うときの例をあげて話し合っています。
脚が速くなれる靴を欲しいという人や、脚が疲れない靴が欲しい人、さまざまです。
買いたい人に合わせて商品を作ることが大切ですね。

?［5年生社会］
自動車づくりの工夫について考えていきます。
買い手のニーズに応えるために改良を重ねていることを、自分達の生活に置き換えて考えるとイメージが湧きやすいですね。

［4年生算数］
計算の順序の学習を終え、まとめテストに取り組んでいました。
この学習を何度か教えてきましたが、つまづきやすい内容です。
仕組みが分かるとパズルのようで楽しい内容です。繰り返していくのが一番ですね。

［1年生算数］
先生が問題を出しています。
バスに10人乗っていました。いちご駅で3人降りました。ぶどう駅で2人降りました。
バスに乗っているのは何人でしょう？
副校長

今日は日本遺産献立、八王子城御膳です。
秋月ご飯は、黒米を入れ色づけしたご飯に月に見立てた甘く煮た栗を入れました。
石垣揚げは、八王子城を敵から守る石垣にみたて白ごまと黒ごまを衣に入れて揚げました。
八王汁は、八王子でとれる八種類の野菜を使用した汁物です。

今日の献立

※　秋月ごはん
※　石垣揚げ
※　八王汁
※　ゆかり和え
※　牛乳

主な食材の産地

米・・・・・・・・・山形
たまご・・・・・・・青森
チンゲンサイ・・・・青森
長ねぎ・・・・・・・青森
生姜・・・・・・・・熊本
きゅうり・・・・・・青森
キャベツ・・・・・・群馬
さつま芋・・・・・・八王子
かぶ・・・・・・・・八王子
椎茸・・・・・・・・八王子
大根・・・・・・・・八王子
小松菜・・・・・・・八王子
くり・・・・・・・・愛媛

［4年生国語］
ショートショートを学習した後、自分達でも作成しています。
タブレットを使って、文章を組み立てていてびっくり！
タブレットを一つの道具として使いながら楽しい物語を考えています。

徒競走の並び方、レースの確認もしていきます。
覚えることがたくさんですが、がんばっています。
1年生は小学校初めての運動会なので、ワクワクが伝わってきます。

自分の半被が出来上がったら、大漁旗の作製に取り掛かります。
こちらも当日のお披露目が楽しみです。

こちらは6年生がソーラン節の衣装に文字を書き入れていました。
自分の思い入れのある文字を選んでいます。
それぞれの思いが詰まった半被になりました。

［1.2年生合同体育］
今日は雨のため、体育館で練習です。
退場の仕方を覚えます。
校庭の様子を思い出しながら場所を覚えていきましょう。

［5年生算数］
面積の学習に入りました。
これまで学習した面積の求め方を確認します。
長方形や正方形の面積の公式は覚えているかな？