１年５組、国語。「資料から得た根拠をもとに意見文を書く」

１年１・２組、体育。水泳。

１年１・２組、体育。水泳。

１年１・２組、体育。水泳。

１年１・２組、体育。水泳。

１年１・２組、体育。水泳。

１年１・２組、体育。水泳。

１年５組、国語。漢字の学習。

３年７組。修学旅行に向けて、京都調べをしています。

１・２年７組、数学。

１年３組、体育。単独クラスの水泳の授業は、学校中で１年３組だけです。広々としたプールです。

１年３組、体育。単独クラスの水泳の授業は、学校中で１年３組だけです。広々としたプールです。

学年掲示板。水泳授業（１年）福祉体験（２年）着席チャイム（３年）

後半は、スケアードストレイト方式で事故の怖さを体感し、交通ルールを守る大切さを学びました。プロのスタントマンの方々が交通事故をリアルに再現し、無謀運転の危険性を実感しました。

後半は、スケアードストレイト方式で事故の怖さを体感し、交通ルールを守る大切さを学びました。プロのスタントマンの方々が交通事故をリアルに再現し、無謀運転の危険性を実感しました。

後半は、スケアードストレイト方式で事故の怖さを体感し、交通ルールを守る大切さを学びました。プロのスタントマンの方々が交通事故をリアルに再現し、無謀運転の危険性を実感しました。

後半は、スケアードストレイト方式で事故の怖さを体感し、交通ルールを守る大切さを学びました。プロのスタントマンの方々が交通事故をリアルに再現し、無謀運転の危険性を実感しました。

後半は、スケアードストレイト方式で事故の怖さを体感し、交通ルールを守る大切さを学びました。プロのスタントマンの方々が交通事故をリアルに再現し、無謀運転の危険性を実感しました。

後半は、スケアードストレイト方式で事故の怖さを体感し、交通ルールを守る大切さを学びました。スタントマンの方々が交通事故をリアルに再現し、無謀運転の危険性を実感しました。

後半は、スケアードストレイト方式で事故の怖さを体感し、交通ルールを守る大切さを学びました。プロのスタントマンの方々が交通事故をリアルに再現し、無謀運転の危険性を実感しました。