9/2の給食
・ますの香り揚げ ・打ち豆汁 ・じゅんじゅん 今日は滋賀県の和み献立です。打ち豆とは蒸した大豆を一粒ずつ潰して乾燥させたものです。豆をつぶすことで味がしみこみ食べやすくなります。大根や油揚げなどと一緒にみそ汁に入れて食べます。 これはテストです。
本日９時４０分に、多摩地域を震源とするマグニチュード７．３規模の地震が発生しました。現在、怪我、体調不良などを訴える児童はおらず、出席者全員の無事が確認できておりますので、御安心ください。
現在、職員で手分けをして学校付近や帰宅経路の安全確認を行っています。児童は引き続き学校で保護しております。今後も１時間毎に学校の様子をこの掲示板にてお知らせしますので、情報の確認をお願いいたします。 9/1の給食
・野菜のピクルス ・わかめスープ 今日、9月1日は防災の日です。八王子市で保管しているアルファ化米の入れ替えに合わせて、今日の給食でチキンカレーを食べました。震災はいつ起こるかわかりません。日頃から家族で話し合ってみましょう。 フォギィな朝から始まるも残暑の日中
六年生、社会と理科の授業が始まりました！ 社会科では歴史の授業も戦国時代へ入りました。長篠の戦いから江戸の泰平の世までのわずか数十年で、どんなことが起きたのかを問題にし、また、3人の武将の中で誰が1番重要な役割を果たしたかを調べていきます。 6年1組の1番人気は豊臣秀吉、2番目に織田信長、徳川家康に至っては日光林間学校へ行ったのにも関わらず3位でした。豊臣秀吉が1番となったのは過去初めてです。さあ、明日は3人の武将について調べ、「推し」の武将を決めます。２回目の投票ではどうなるのでしょうか？年表を使って調べていきます。 6年2組では、武将アンケート、どんな様相になるのかな？ 8/31の給食
・スタミナきゅうり ・じゃがいものみそ汁 昨日は２学期最初の給食ということで、給食準備の時間に教室を まわるといろんなお話を聞けました。夏休みが楽しかったお話や 給食を楽しみにしていたというお話をたくさんしてくれました。 ２学期もおいしい給食を届けられるようにがんばります。 すぐに授業も始まった！
こちらは夜の澤崎先生。6年生は水溶液の性質を学習します。しっかり事前実験しないと安全に学習できません。教材研究をしっかり通して明日の授業に臨みます。 8/30の給食
・鮭の塩焼き ・ごまあえ ・豚汁 ・果物（冷凍みかん） 昨日から２学期が始まり、今日から給食が始まりました。朝晩は冷える日もあり、夏の終わりを感じるようになりましたが、２学期も給食をしっかり食べて元気に学校生活を送りましょう！ 令和4年度 二学期始業式
と、今日は多くの先生方が話されていました。 体育館で歌われた校歌は、六年生が今学期もリードして気持ちよく、大きな声で歌えました。緑が丘小学校の子供たちは、始業式開始前には全校児童がそろい、そして、話を聞く姿勢はもちろん、校歌の歌声も大きく、素晴らしい子供たちです。 さあ、二学期が始まりました！ 夏休みブログ終 夏休みが終わる
長いお休み期間を経て、二学期の始まりです。 季節も秋にさしかかりました。二学期の大きな学校行事としては音楽会があります。夏休みに蓄えてきたエネルギーをもとに健やかに学校生活を過ごさせていきます。 夏休みブログ26 森の危険箇所をチェック
写真はカエンタケです。先日、八王子市の小宮公園で出ていることがニュースになっていましたが、法政大学の森でも毎年見かけます。触るとヤケドを負うように痛みと痒みと熱が全身へ広がる猛毒。近年、きのこ狩りで間違えて死者も出ているほどの猛毒です。菅沼先生が入念に処理してくれました。 コガタスズメバチにも出会いました。捕まえて観察し、針先と凶暴性についてここでもチェック！ 2枚目と3枚目の写真は、「ナラ枯れ」です。これも最近よくニュースになっています。虫が穿孔した穴から細菌が入り、ドングリを実らせるナラ系の植物が枯れてしまうというものです。 森のあちこちで見かけましたし、法政大学の休憩所でも大きな木が枯れていました。 木の防御反応で、全ては枯れ果てておらず、今すぐ伐採の必要性はありませんが、木を観察するに時間の問題なのかと知りました。 夏休みブログ25 森を歩こう全校遠足の下見
先生方みんなで全校遠足の下見に行きました。 まだ蒸し暑い森の中、静かな森の中ではたくさんの蚊が寄ってきます。どこのチェックポイントに先生を配置するのか、危険箇所はないかを確認しながら下見を行いました。 夏休みブログ24 もうすぐ始業式
学校は、御覧のように廊下や階段の床タイルがピカピカで、反射した窓越しの雲さえ映り込む！ 今日の午後は、石坂先生と島倉先生が社会科部の研修に出張です。島倉先生は、八王子市の社会科デジタル教科書の編集委員も務めており、夏休みでも連日出張しています。五年生の先生方は、お二人とも社会科を専門教科として中心的に研究しています。そのためか、五年生の子供たちは社会科が好きな子がとても多く、授業を楽しみにしていると聞きます。 研修はなんのため？ 子供たちの学力を伸ばすためには、まず先生から力を付けていくためです！ 夏休みブログ23 体育部の実技研修
こちらは体育部の実技研修です。久々の晴れ間の中、蒸し暑い体育館で陸上運動領域のハードル走を学びました。 ハードルはバーが足に当たると痛いし、怖い。写真にあるのは、そんな困り感を解決するお風呂マットハードルです。ホームセンターで買えるお風呂マットを活用してバーを作ります。子供の気持ちになって運動してみると、もっと速くを課題とするハードルにふさわしい教具ということが分かりました。これなら怖くない！ 緑が丘でも徐々に取り入れていきたいところです。もちろん、手作り。 夏休みブログ22 始業式1週間前
職員室では、学年だよりの編集や新学期の授業研究を行う先生方もいます。 写真は八王子市小学校教育研究会音楽部のワークショップ。実技研修です。大塚先生が講師となり、音のアンサンブルの授業を研究熱心な先生方に伝えています。 夏休みブログ21 異常気象だった今年
そういえば、梅雨らしい日が少なく、今年はプールの水が心地良すぎる夏でした。 ただ、日に日にセミは少なくなり、涼しい日が増えてきました。空模様は高積雲ことウロコ雲が目立つようになりました。まだまだ負けじと南を見れば沸き立つ入道雲。心なしか勢いも弱めです。 空にも風にも、秋の気配を感じます。 夏休みブログ20 校庭の支配者たち
そんなカラスたちは監視されています。時折、カラスを数える調査があります。おそらく、カラス対策です。都市部における生息数を把握して鳥害を防ぐ取組をしているのでしょう。 夏休みブログ19 生き物観察
最近は動植物の写真を撮ると種類を判定してくれる便利なアプリもありますが、アプリをインストールして判定しても、なかなか本物の特定には至らず、やはり百科事典や図鑑で調べる強みを感じます。特定できた時に満ち足りる知識欲が、そこに書かれた文章をさらに読ませます。 3枚目のキジバトは台風の中でこのような様子でした。何時間も風雨にさらされている様子を見ると、人の感じ方と動物の感じ方では違い、気持ちよさや清々しささえ感じてしまいます。 「雨に打たれてかわいそう。」という人間の一方的な気持ちよりも、羽毛が水を弾く姿に「だいじょぶ、ぼくたちには構わないで。」というしたたかささえ感じます。 夏休みブログ18 自由研究
研究とあって、なかなかその通りにはうまくいかないところも面白い。どうしてうまくいかなかったのかを、おうち時間で探すのもいいですね。 写真はクエン酸と重曹を混ぜて、中に「水でスポンジに戻るお風呂トイ」のおもちゃを入れた手作り入浴剤です。これらは水に合わさると化学反応を起こして炭酸ガスが出ます。市販の炭酸系入用剤も同じような原理です。 30分乾かして固まっても、お風呂に入れると一瞬でトイが出てきてしまい、泡立っている間に何が出てくるのかワクワクするようなバスボール型入浴剤とは程遠い実験結果となりました。 「何がいけなかったのかな？」 「十分固まっていなかったかもね。」 夏休み作品展は、8月31日と9月1日に風のへやにて開催。保護者の方も、31日は午前9時から午後4時まで、1日は、午前9時から12時まで鑑賞できます。 夏休みブログ17 閉庁日明けています
日直の先生のお仕事は、一日３回校内の異常が無いか点検して回ることや来客の応対などです。例えばエレベーターの点検、コンピューター機器の整備、トイレ掃除、教材の搬入、問い合わせへの対応、忘れ物への応対、時には転入生の連絡を受けることだってあります。常時のお仕事としては各教室の生き物にエサをあげることです。 ちょっとしたハプニングとしては、写真のようにカメが脱走しないようにしていても脱走してしまい袋に転がっていることや職員室から逃げたクワガタを廊下で見付けることもあります。そんな時でも冷静に対応。 過去体験した大きな長期休みのハプニングとしては、鳥が屋上階段にいたこと、ネコが一階に入り込んでいたこと、ある先生のペットである黄色いトカゲことヒョウモントカゲモドキの脱走、水槽の水漏れ、台風後に壁から水漏れで階段踊り場が水溜り、観察池の金魚が動物に食われる、プールに鳥が営巣、体育館にスズメバチの巣などがありました。 あと2週間後、8月29日月曜日が二学期の始業式です。 夏休みブログ16 図工で次に作るのは
図工室を見るとアルミ缶で作ったティラノサウルス。おそらく図工専科の櫻又先生の教材研究でしょう。アルミ缶の表面の塗装が焼け剥がれているのは窯で焼いた金属を使っているからでしょうか。これはどの学年の題材なのか、今は分かりませんが、メタルを加工するのは扱いにくく、難しいことなので、おそらくは高学年の題材と予想します。 |