『見つけたよ　いきものの　ひみつ』伝えたい生き物を決めていきます。進め方の流れを確認したら、クロムブックを使います。

「平行線と線分の比」の学習に入りました。

酸化還元反応について学習しています。

『北アメリカ州』の学習です。地形や気候を中心にして、北アメリカ州の国々や自然などの基本的な特色をとらえていきます。調べ学習を通して「クイズ２問」を作成します。

『四方向からのドッジボール』です。コートを四等分して行います。ボールの数がどんどん増えていき油断ができません。

『考えを広めるための話し合い』について学習しています。「話すとき」「聞くとき」のポイントを確認しています。

『式と計算の順じょ』のまとめ学習です。次回はテストの予定です。

『わすれられないおくりもの』あなぐまの人柄や気持ちを考えていきます。その前に音読練習をしています。

『鉄棒を使った運動遊び』技に挑戦していきます。お手本の子の動きを真似てみましょう。

『たのしい あき いっぱい』校庭で秋を探しに行きます。クロムブックのカメラ機能を使います。どんな写真が撮れたのでしょうか？昇降口でちょっとひと休み！

英文の内容を理解するために、先生が質問を出しています。

「話し言葉と書き言葉」の学習をしています。

『関数』の学習です。（xとyの関係を式で表わせ）の問題を解いています。

『図形の拡大と縮小』の学習です。工夫して拡大図をかいています。

清水移動教室のスライドを完成させています。

『社会科見学のまとめ』の新聞づくりです。写真を選んで貼っています。

『社会科見学のまとめ』の学習です。まとめたいことを選んで新聞を作っています。

『うごく　おもちゃ』づくりです。動くおもちゃを自分でつくり、遊びます。

『鉄棒を使った運動あそび』です。まずは、鉄棒に体をのせていく練習です。これから「ふとんほし」（足の付け根を鉄棒にかけてぶら下がる動作）の練習をしていきます。

今日の献立：ごはん、鮭の胡麻みそ焼き、小松菜汁、茎わかめのきんぴら、くだもの