to tell tha truth ⇒ 実を言うと

　have a great time ⇒ 楽しい時間をお過ごしください

　様々な言い方を、発音と共に確認しています♪

　

　「信長・秀吉の頃の文化」の学習です。

　信長派？ 秀吉派？ ディベートを取り入れながら学習が進み、活発な議論が展開されています。また、chromebookも上手に活用されています。

　「円とおうぎ形の計量」の学習です。円周の長さを求めることや、円の面積を求めることは、小学校で学習しました。中学の数学になっておうぎ形が登場。中心角が○度といった条件が入ってくるのですね。練習問題を解きつつ、理解を深めています。

　６年生の教室は、今日は空っぽです。校庭や体育館で体育でもしているのかな？

　いやいや、今日は社会科見学にお出かけの日でした。国会や東京タワー、芝東照宮でたくさん学んでくることでしょう。６年生のみんな、行ってらっしゃい！(^O^)

　「図書すいせん会」をしよう の学習です。

　学習計画を立て、単元全体の学習に見通しをもち、この写真の場面では各自が推薦する本を決めて、どのように伝えていくかを考えているところです。chromebookなども上手に駆使して学習を進めています。

　少数の割り算の学習です。

　あまりの取り扱いが一つのポイント、クラスを２つの少人数グループに分けて、理解の定着を図っています。

　「火事から人びとを守る」の学習です。

　先日近くの消防署におじゃまして、消防士の皆さんのお仕事についていろいろ教えていただきました。その時のメモをもとに、「火事が起きた時、すぐに出動できるようにしていることは？」などといったテーマを決めて、ふせんを使いながらまとめています。消防署の見学をして終わりではなく、このようにしっかりまとめを行うことで、理解を深めていきます。

　先日出かけた町探検、その時のメモをもとに、文章（作文）にまとめています。

　先生からアドバイスをもたったり、個々でもよく考えたり、仲間同士でアドバイスをしあったり、一つ一つのことが、文章のレベルアップに繋がっています！

　カラフルねん土 ⇒ ねん土に絵の具を混ぜていろいろな色のねん土を作り、それを使って楽しそうに創作活動を行っています。

　青と黄色のねん土を混ぜて緑色のねん土を作るなど、色の学習にもなっています(^O^)

今日の献立：セサミパン、あじのハーブ焼き、ジャーマンポテト、ABCスープ

　今日も栄養満点の給食、いただきます！(^O^)

価格のしくみの学習を終えて、「オークションをしよう」の体験です。

オームの法則を使って計算をしています。

スピーキングテストに向けて、練習をしています。

「１８００字の文章を７００字にしているんです。」との声。

テンポやリズムに気を付けて合奏練習しよう。

「割合」の学習です。

『紙しばいを作ろう』の学習です。

『Googleフォームを使いこなそう』の学習です。

切った画用紙を貼り合わせて作品を完成させていきます。

『スチール版画』づくりです。画用紙に線をかき、6〜8枚に切っていきます。