筆を立てる、始筆終筆オレ、ハネを意識しながら取り組みました。
手本と自分のものを比較して研究することで、書が整ってきました。

ふりこについて、おもりの重さやふり幅等の条件を変えて往復する時間に変化があるか調べています。
予想→仮説→実験結果、そして、それぞれのグループの実験結果から導いた規則性を確かめながら問題解決の考え方を身に付けています。
実験の精度を高めるための協力や条件統制もよくできたいました！

☆献立名☆
・ごはん
・大根葉の炒め煮
・おでん
・ごぼすけ
・牛乳

「今日は八王子産の大根３２ｋｇと大根の葉８ｋｇを使い、おでんと大根葉の炒め煮を作りました。地元で収穫された新鮮な大根はみずみずしく、とても甘みがあります。大根の葉は洗浄したあとゆでこぼしをして綺麗にととのえ、油揚げと一緒に炒めます。自然の恵みと農家の方々に感謝するとともに美味しくいただくことができました。」

十小の子供たちは多くの皆さんに支えられ、育てていただいています。
子供解散後には、お疲れの中、片づけをされ、体育館の清掃までしてくださいました。
同日、校庭では野球チームの練習もしていました。そこにも十小っこがいました。
地域の多くの大人の皆さんに見守られ、支えられていることを子供と共に心したいです。
ステキな会をありがとうございました。

大人との対決もありました。
結果は、10対８で子供チームの勝ちでした！
とても盛り上がりました。

つぎは子供たちが楽しみにしていたドッジビー大会です。
日頃の練習（低空でグニャリと変化する投げ方）した技を発揮して楽しみました。
遊びの休憩時間には、子供会の皆さんが子供たちへのお土産を準備してくださっています。

続いて、以前十小学童でお仕事をされ、八王子市シニアリーダーのはるたさんとみんなで遊びました。

二つのツリーを飾り付けました。
どちらがキレイなツリーになるか飾り付け競争をしました(^▽^)/

昨日、十小体育館で第十地区子供会主催のお楽しみイベントが開催されました。
コロナ感染症のために３年ぶりの開催とのこと。
寒気が広がり気温は低かったのですが、「子供のために」との大人のみなさんの熱量がとても高かったです。
開始前から普段の学校生活とは違う雰囲気の体育館で子供たちは楽しんでいました！

朝のビックニュースに登校してきた子供たちの多く喜びを口にしていましたが、、、
校庭あそびは、１位なわとび、２位ボール投げ・パスつなぎ系遊び（主観です(^▽^)/）でした。

多くの子供たちがなわとびに取り組んでいます。
ステップがとても軽やかです！

安土の森水田で育てたコメを脱穀しました。
手作業で多くの白米を得るのはとても大変だということに気付きます。
活動は楽しんでいました(^▽^)/

６校時には、２組で授業研究をしました。
同じ読み物資料ですが、少し授業展開を変えました。
学習用端末でそれぞれの考えを記入した後に、多い考え方を見ていきました。
授業の結びに担任の子供時代の定規が提示されたことで、授業の振り返りに定規のことを踏まえて考えを書いた児童がいました。

６年生に続いて５年生も７日（水）の授業研究会に向けて学年で授業づくりに取り組んでいます。道徳の時間 読み物資料「流行おくれ」をとおして節度・節制について考えます。
第１回めの授業研究は３組です。
主人公や助言者となる登場人物の心情を丁寧に振り返りながら自らの生活場面について考えを深めました。学習用端末を使って互いの考えを知り、多面的な見方につなげています。

６年生は、プラネタリウム見学に行きます。
副校長先生が一緒に行きました。
日光移動教室以来の校外学習です。

☆献立名☆
・ひじきごはん
・揚げボールの照り煮
・ごじる
・ゴマ和え
・牛乳

今、ホットなサッカー、そしてオニアソビといろいろな遊びを楽しんでいます。

来週のなわとびタイムに向けて、たくさんの子供たちがなわとびの技に挑戦しています。
特に１年生は、どんどんできる技や回数が伸びています。

自分の力に合わせた多様な場で、互いにアドバイスしたり、達成を喜んだりしながら楽しく活動しました。

もう一つの学級です。
最初は速く走って逃げて追いかける動きでしたが、だんだん作戦を考えながら楽しんでいました。たくさん動いて身体も温まっています！！