・質問にも丁寧に答えて楽しくゲームができるように対応しています。
・６年生は下学年の子供たちが楽しんだり、喜んでいることをにこやかに見守り、支えています。

今日の昼休みは、今年４回目のたてわり班活動です。
活動は、６年生が班の子供たちが楽しめるよう工夫を凝らし、事前・当日・事後の運営一切を行っています。
「上級生が下学年の子供たちをとてもよく面倒をみること」
これは、十小の誇れる伝統と言えます。
６年生がどのように力を注いでいるのかを少し紹介します。
・１年生を迎えに行くメンバーと、事前準備のメンバーを分けて活動しています。
・下学年の子どもたちが楽しめるように盛り上げています。

みんなで決めた学年スローガンを実行委員が発表しました。
運動会の「ロック八木節」に続く、音楽会バージョンの「八木節」です。
学年全員のチカラでつくり上げます。

がい数の学習です。少人数の良さを生かして、互いに学びあう活動により、おおよその数を「はやく、分かりやすく、正確に」できるようにしています。

お菓子屋ティッシュなどの空き箱をつかって「動物の家」や「ミニチュア冷蔵庫」などなど、楽しい造形遊びをしました。

今日は、「あいさつの仕方」「遊びへの入り方」などの場面をもとにお友達とのかかわり方について考えました。
楽しみながら活発に意見を交流し合っていました。

木工作の単元です。
デザインを木板に描き着色しています。
このあとは、いよいよ糸のこぎりで作業をします！

互いに聴き合って次に生かします。
実行委員の子たちを中心に、みんなの音楽会をつくり上げます。

十小で一番大人数での発表です。
最初の学年練習では、スタートをそろえることが、難しかったです。
音楽室とは全く違います。

初めての体育館学年練習です。
体育館は広いので、音がいつもより響きません。
だからひとりひとりがこれまで以上に頑張っていました。
みんなで響き合う心地よさを感じられるようにしたいです。

☆献立名☆
・てんごごはん
・高尾揚げ〜もみじあんかけ〜
・翠靄汁
・山の幸和え
・牛乳

「今日は給食で高尾山御膳を作りました。高尾揚げは豆腐、鶏肉、野菜を混ぜ小判型にして油であげます。紅葉の形をしたかまぼこのあんかけをかけていただきます。」

“わざ”を磨いている子供たちもいます。
タイヤコーナーでタイヤ跳びを！（二人で１００回以上跳んだとのこと！）
一輪車を自由自在に！
三十跳び、連続跳びを！
楽しんでいます(^▽^)/

合唱「君をのせて」です。
歌への気持ちが伝わってきます。
ステキな歌声でした。

合奏「八木節」です。
運動会の軽快な踊りを思い出す、楽しい演奏です。
真剣さが伝わってきます。

「茶つみ」の合唱です。
パートに分かれて、楽しくきれいな声を響かせていました。

グループで話し合いながら見方や考え方を広げました。
話し合い活動の仕方も、この半年でとても上手になりました。

三角形の紙をつかっていろんな形をつくりました！
「みてみてっ！！」
子供たちから。
雪の結晶や動物、お家等、子供じまんの作品が机に広がりました。

校庭で集会ができました！
好天の中で、集会委員の子供たちが工夫したジェスチャーゲームをしました。
全校児童で一体となって楽しみました。

☆献立名☆
・胚芽パン
・魚とポテトのグラタン
・オニオンスープ
・みかん
・牛乳

「今日は、ホキという魚を使ったグラタンです。今日はひと手間をかけて、ホキの角切りをオーブンで焼いたあとホワイトルーと合わせ再び、オーブンで焼きますます。」

図書委員会では読書推進のために「おすすめ本」ポスターの作成をしています。
給食委員会は、給食台の整備を、
生活整備委員会は、昇降口の傘の持ち帰りを促す活動をしていました。
学校のためにありがとう！