６年生は道徳の時間の授業をとおして、多面的で深い考えや対話につながる授業の在り方を研さんしています。
今日は３組の授業を行いました。
子供たちは読みもの資料「手品師」から誠実さや自らの成功、他者を大切にすることなどを考えました。

音楽会への取組を振り返りました。
一緒に歌い演奏した仲間や指導してくれた先生の気持ちを振り返ることで、今後へのさらなる向上につながることと思います。

温かくて心地よい校庭でたくさん活動をしました。
「楽しい〜」
という子供の声がうれしかったです。

本日、小春日和の好天のもと、音楽会を開催することができました。
衣装や小物をはじめ様々な準備に御支援をいただきましたこと、入場の制限をさせていただく中で、参観に御協力をいただきましたことに心より御礼申し上げます。
子供たちは、一生懸命練習を重ね、昨日、本日の本番で仲間と一緒に歌い、演奏する楽しさや達成感を味わい、力を発揮しました。そのなかで心より申し訳なく、残念でありましたのが、配信に乱れがあったことです。誠に申し訳ありません。
同時配信はかないませんでしたが、何か対応ができないか模索中でございます。
子供たちのがんばりは皆様の御支援のあってのことです。今後も十小の子供たちをどうぞよろしくおねがいいたします。

明日に向けて装飾をつけてくれました。
お天気も十小っこの味方です！！

仲間と共に歌と演奏を楽しんだ後の昼休みも大いに楽しんでいました。
校庭はいつものように大盛況！
教室でも演奏を楽しむ子供たちです。

４か月後の卒業に向けて発表後に６年生は学年写真を撮りました！
アドリブでみんなが笑顔になる一幕もありました。

合唱「ふるさと（嵐）」もこれまでで最高の歌声でした。
変声期に差し掛かる子供たちですが、味わいのある合唱でした。
６年生、そして、５年生、さすがの発表でした。

十小最高学年の出番です。
５年生の見事な演奏をつなぐ、迫力の演奏でした。
会場全体でシング・シング・シングを楽器と拍手で奏でました。

合唱も幅の広い音が表現され、会場を「君をのせて」の世界に引き込みました。
参観した６年生も、緊張感が高まり背筋が伸びます。
いい意味で高学年同士のコンペに自然となりました。

迫力の合奏です。海のブルーにちなんだ衣装もあいまって、心に響きました。

本番前の出番を待つ間にも声出しをして力が発揮できるように準備しています。

会場で参観した２年生の拍手と合唱に合わせて身体でリズムをとってくれたことで、１年生も気分上々の発表ができました。

入学して７か月間で学んだ楽器演奏の成果を発表してくれました。
ステキな「きらきら星」が輝きました。

勢いのある合唱「村祭り」は、圧巻です。参観した１年生が一緒に口ずさんでいました。

２年生は、“まつり”を合唱だけでなく、衣装でも表現しています。
合奏からリズムとテンポよく演奏します。

合唱は、会場の４年生も一緒に手拍子をして楽しみました。

３年生は、合奏と歌のコラボレーションがあります。
元気な歌声が会場に響きます。

参観した３年生も大きな手拍子をし、会場全体で楽しみました！

合奏「八木節」はそでのグループも発声し、みんなで合奏をつくり上げます。