9月29日 4年生運動会に向けて![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 動きを細分化して身に付けていきます。 練習初日にして早くも教え合っています。 子供たちのやる気がうれしいです。 9月29日 2年生運動会に向けて2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生のダンス、楽しみです(^▽^)/ 9月29日 2年生運動会に向けて![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 教師が模範ダンスをすると、見ている子供たちも自然に手をふり、体を動かしてマスターしようとしています。 〜9月29日(木)の給食〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ・八王子しょうがごはん ・鯖の一味焼き ・いりどり ・ごま大根 ・牛乳 「今日は、八王子産のしょうがをごはんと一緒に炊き込みしょうがごはんを作りました。八王子しょうがは市場にはなかなか出回ることのない貴重な野菜で、昔から今まで栽培され続けている江戸東京野菜のです。」 9月28日 子供にとっていい指導を目指して![]() ![]() 学校全体の授業研究と並行して、経験の浅い教員が学びを深め、子供にとっていい指導を目指して研さんを深めています。 9月28日 よりよい授業づくりに向けて![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 市教育委員会指導主事の先生からは国語科の目標を踏まえた教育アプリケーション活用のモデルについて教えていただきました。 9月28日 2年生授業研究2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() たくさんの反対の意味になる言葉を集め、学習問題にして回答し合ったことで、語いの習得につながる授業でした。 9月28日 2年生授業研究1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は2年生です。 反対の意味となる言葉について、学習用端末を利用し活動しました。 端末だけでなく、分からないことやもっと知りたいことについて教科書で追求する子供の姿が素晴らしかったです。 9月28日 中学生のチカラ2![]() ![]() 9月28日 中学生のチカラ1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体験を超越した真剣さに感激とともに、中学生の素晴らしいチカラを感じました。 9月28日 児童集会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() オンライン技術を活用しながら集会委員の子供たちが工夫に工夫を重ねて楽しめるゲームをたて割り班で行いました。 みんなで楽しみました! 集会委員の児童は、ゲームが分からなくなった時に説明できるように廊下で待機して楽しめるよう力を尽くしました(^▽^)/ 〜9月28日(水)の給食〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ・チリビーンズサンド ・野菜のスープ煮 ・冷凍みかん ・牛乳 「今日はチリビーンズサンドです。ひき肉を炒めみじん切りにした玉ねぎをあわせチリパウダーを加えることでエスニックな味付けにして茹でた金時豆をあわせます。豆が苦手な子供もちょっとピリ辛の具をパンにはさむことでとても食べやすかったようです」・ 9月27日 つかまえたよ!![]() ![]() ![]() ![]() 春は手のひらにちょこんと乗っていた黄緑のバッタが、秋には大きく育ちました。 そして、1年生はバッタを通して自然と触れ合っています。 帰りには、校庭に逃がしていました(^▽^)/ そして、いよいよ!![]() ![]() 各学級からは、ステキなスローガンが提案されました。 子供たちに全校スローガンが紹介されましたら学校ホームページで御紹介します。 9月27日 委員会活動2![]() ![]() ![]() ![]() 9月27日 委員会活動1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 委員会も一生懸命取り組むことが十小っこのすばらしさです! 9月27日 中休み(校庭)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月27日 3年生運動会に向けて![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 流れるような動きに加えて、3年生らしい力強さも感じら れます。 9月27日 6年生運動会に向けて2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() さらには全体でも 技とココロを合わせて2022年度6年生の運動会を創り上げていきます。 互いに技ができるように支え合い、たたえ合う姿が本当にうれしいです。 9月27日 6年生運動会に向けて1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |