積み重ねの算数科の授業でした。中学年の算数は、本当にこれから高学年・中学校に向かう大切な基本の学習になります。

音楽科の授業でした。芸術科目を学習することは、とても大切なことです。小さなころから、そんな感性を育てていきたいですね。

高学年の道徳の授業でした。小学生・中学生と多感な時期に道徳を学ぶこと、これが日本人の良さを育む一つの要因になっています。

算数科の授業でした。算数の学習は、積み重ねになります。低学年からしっかり基礎を身に付けておくことが大切です。

国語科の授業。漢字の学習です。日本人は、ひらがな・カタカナに漢字と覚えることがたくさんだけど、頑張ろう。

一人一台の学習用端末も今年度、一年生もどんどん使っています。この子たちが６年生になる頃には、どうなっているのだろう？

長沼小学校に入って、早半年が経とうとしています。みんな、しっかり成長してきました。

道徳の授業。真剣な眼差しでテレビを観ていました。生きていく上で大切な授業です。

朝の会。朝から元気に体操です。かなりハードでした。

今日、栄養士さんがすてきなお手紙をいただきましたと、私に見せてくれました。私も読んで、とっても心が温かくなり、うれしかったので、書いた本人のクラスに行って、紹介してきました。

国語科の授業でした。「だれが、たべたのでしょう」で、いろいろな動物が森でたべた物のあとを見て、だれがたべたかを考える。説明文です。動画をまじえて、詳しく学習していました。

ふきよせおこわ
イカのこうみいため
くずきりスープ
くだもの(れいとうみかん)
ぎゅうにゅう

いよいよ本格的に「ソーラン節」の練習が始まりました。５年生は、今年初めて行う演技です。今日の演技からどこまで高まっていくのか、とても楽しみです。

ひまわり学級合同の音楽科の授業です。ハンドベルを使って「エーデルワイス」を演奏していました。高学年も低学年も素晴らしい演奏でした。「パチ！パチ！パチ！」

ミルクパン
なすととうふのグラタン
パリパリアーモンドサラダ
くだもの（ぶどう）
ぎゅうにゅう

校内研究、今年度の研究主題「児童の主体的・対話的で深い学びを実現するために、学習用端末を有効活用した授業づくり」を目指し、６年生の体育科の授業で、表現「大変だ！！つかまるな、逃げろ！」を行いました。高学年で、表現活動をすることは、恥ずかしさもあり、なかなか自分を解放できないところもありますが、本校の６年生は、本当に素直にはじけるように表現していました。クロムブックを使って、動きを確認したり、発表の様子をとったり、今後の授業、運動会のソーラン節へのつながりが楽しみです。

ごはん
さかなのからあげ
きゅうりとだいこんのなんばんづけ
かきたまじる
ぎゅうにゅう

チリビーンズサンド
やさいのスープに
くだもの（ぶどう）
ぎゅうにゅう

湯殿川の川天狗（打越）
とんとんむかし、武州・多摩郡打越村には、湯殿川と呼ばれる川が村の真ん中を流れておった。………
小さな小石で遊ぶのが大好きな妖怪・川天狗

１年生の感想は、「楽しかった」「ちょっと怖かった」

とんとんさん、今日も楽しいお話ありがとうございます。

ごはん
とうふのうまに
くきわかめのしょうがいため
もやしスープ
ぎゅうにゅう