スネアドラムだけ５台を５人で演奏します。同じ楽器でどう演奏するのでしょう。

両手を広げて見せるほどのマレット(バチ スティック)に、１年生は驚きの声をあげていました。

太鼓を叩くのに、演奏家はどのくらいのマレット(バチ スティック)を持って来るでしょう？というクイズが出されました。

１学期の打axさんの体験ワークショップは、４年生５年生のみでしたが２学期の演奏会は全学年が鑑賞します。１年生から始まりました。

・スタミナ丼
・チンゲンサイと卵のスープ
・豆黒糖
・牛乳


スープがとろっとしていて、
卵がおいしく感じられます。

・マーボー丼
・わかめスープ
・３色ナムル
・牛乳

ピリっとした辛さがご飯とよく合います。

・ごはん
・鮭の塩焼き
・切り干し大根の煮物
・さつま汁
・牛乳

２学期の給食が始まりました！
まだまだ暑い日が続きます。
しっかり食べて、少しずつ生活のリズムを整えていきましょう。

「自分が授業を参観するときの視点は何でしょう。」という問いに、グループディスカッションし、グループごとの発表にによって、全体で共有しました。「いい授業」の授業観を広げ深める機会になりました。

一日の時程の中で１番分量のあるのが、授業時間です。その授業をよりよくするための校内研究も２学期として始まりました。

２学期から楢原小学校での生活に取り組む転入生の皆さんも、これからのことを想像し真剣な表情で聞いていました。順調な２学期のスタートでした。

「努力曲線と成長曲線は違い、ある日ぐっとできるようになり、自分でもやったあと思うものです。その素晴らしい瞬間をぜひ、味わってほしいです。」とググっと伸びる成長曲線と徐々にまっすぐ上昇していく努力曲線を比べながらのお話でした。

校長先生からは、１学期の終業式で挑戦してほしい、探究してほしいというお話の続きで、「挑戦し続け、やり続けてほしい」とありました。

４年生の代表の二人は、１学期頑張ったことと２学期に頑張りたいこと挑戦したいことを、緊張しながらも堂々と発表できました。２学期からの転入生も拍手していました。

８月２４日（水）２学期が始まりました。暑さ指数が心配なので、NGGルームからオンライン配信です。オンライン配信用に式次第を変更し、まず児童代表の言葉です。

今日は涼しかったので、登り棒での遊びも、熱くなく活発でした。「ならっこ」の後半は閉庁週間の終わった８月１６日からです。夏休み後半の生活のリズムづくりに、とてもいいと思いました。

外では、虫探しをしたりボール遊びをしたり、思い思いで楽しい時間のようでした。

学習を終えて、安全管理員さんとトランプをする子供もいました。少ない人数でも楽しそうでした。

夏休みになっても「ならっこ」は、平日に毎日開催されています。来週は楢原小の閉庁日なので、「ならっこ」もお休みです。今日は前半の最終日でした。到着するとすぐに宿題などの学習に取り組んでいます。一人になっても漢字ドリルを目標まで頑張っている子供がいました。

今日の給食の献立は和風ですが、ボードがとてもかわいくて字の読めない子供たちでも「読めるようになりたい」と思える工夫がされていました。光明第三保育園の先生方、いい学びの機会を、ありがとうございました。

ベランダ側から保育の様子を参観しました。保育園の先生方の指導とその工夫に、発達段階と実態に配慮することが大切なのは、小学校と変わらないと思いました。