４ 学習内容
1 応急救護訓練→ＡＥＤの使い方及び心臓マッサージの体験
2 救出救助訓練→家庭にあるもので担架づくり体験など
3 仮設トイレ
4 八王子の防災対策→備蓄品など
5 初期消火訓練→消火器（水を充填したもの）の取扱い体験
6 煙体験訓練→ハンカチなどで口を覆う。

４ 学習内容
1 応急救護訓練→ＡＥＤの使い方及び心臓マッサージの体験
2 救出救助訓練→家庭にあるもので担架づくり体験など
3 仮設トイレ
4 八王子の防災対策→備蓄品など
5 初期消火訓練→消火器（水を充填したもの）の取扱い体験
6 煙体験訓練→ハンカチなどで口を覆う。

４ 学習内容
1 応急救護訓練→ＡＥＤの使い方及び心臓マッサージの体験
2 救出救助訓練→家庭にあるもので担架づくり体験など
3 仮設トイレ
4 八王子の防災対策→備蓄品など
5 初期消火訓練→消火器（水を充填したもの）の取扱い体験
6 煙体験訓練→ハンカチなどで口を覆う。

４ 学習内容
1 応急救護訓練→ＡＥＤの使い方及び心臓マッサージの体験
2 救出救助訓練→家庭にあるもので担架づくり体験など
3 仮設トイレ
4 八王子の防災対策→備蓄品など
5 初期消火訓練→消火器（水を充填したもの）の取扱い体験
6 煙体験訓練→ハンカチなどで口を覆う。

４ 学習内容
1 応急救護訓練→ＡＥＤの使い方及び心臓マッサージの体験
2 救出救助訓練→家庭にあるもので担架づくり体験など
3 仮設トイレ
4 八王子の防災対策→備蓄品など
5 初期消火訓練→消火器（水を充填したもの）の取扱い体験
6 煙体験訓練→ハンカチなどで口を覆う。

１ 目的
防災の意識を高めると共に、不測の事態に遭遇した時に、落ち着いた行動がとれるようにする。

２ 日時
９月２８日(水) １０：４５〜１３：００

３ 講師
八王子消防署楢原出張所 消防署員 鶴田様 他
八王子市役所 防災課職員 大貫様、溝口様 他

４ 学習内容
1 応急救護訓練→ＡＥＤの使い方及び心臓マッサージの体験
2 救出救助訓練→家庭にあるもので担架づくり体験など
3 仮設トイレ
4 八王子の防災対策→備蓄品など
5 初期消火訓練→消火器（水を充填したもの）の取扱い体験
6 煙体験訓練→ハンカチなどで口を覆う。

２日目

１校時　英語
２校時　数学

１日目

１校時　社会
２校時　理科
３校時　国語

全校朝礼を行いました。

本日、生徒会朝礼を行いました。
本部役員・各専門委員長より挨拶がありました。
今後は後期のメンバーと交代します。
甲ノ原中学校生のさらに積極的な自治活動を期待します。

試験まで一週間を切りました。チャレンジタイムでの勉強にも熱が入ります。

前期最後の一斉委員会を行いました。
先日の役員選挙で生徒会本部役員も決定しました。
これからは２年生が中心の後期委員会になります。

放課後練習の様子。
来週は試験週間に入るため、放課後練習はありません。

放課後練習の様子です。

放課後練習の様子です。

目的
（１）生徒会選挙を通して公正な選挙方法を体験、及び理解させる 。
（２）学校のリーダーの育成を図る。
（３）すべての生徒が 生徒会の一員であることを自覚させる機会とする。

今年は八王子市より実際の選挙用品を借りて行いました。
１．受付で投票所入場券を渡す。（受付は各学年の選挙管理委員会）
２．受付は投票所入場券を受け取り、生徒名簿に名前がある本人かの確認を行う。
３．確認後、投票用紙を受け取り、投票記載台へ移動。
４．投票記載台で、 投票欄に記載する。
５．投票箱に入れる。

目的
（１）生徒会選挙を通して公正な選挙方法を体験、及び理解させる 。
（２）学校のリーダーの育成を図る。
（３）すべての生徒が 生徒会の一員であることを自覚させる機会とする。

今年は八王子市より実際の選挙用品を借りて行いました。
１．受付で投票所入場券を渡す。（受付は各学年の選挙管理委員会）
２．受付は投票所入場券を受け取り、生徒名簿に名前がある本人かの確認を行う。
３．確認後、投票用紙を受け取り、投票記載台へ移動。
４．投票記載台で、 投票欄に記載する。
５．投票箱に入れる。

目的
（１）生徒会選挙を通して公正な選挙方法を体験、及び理解させる 。
（２）学校のリーダーの育成を図る。
（３）すべての生徒が 生徒会の一員であることを自覚させる機会とする。

今年は八王子市より実際の選挙用品を借りて行いました。
１．受付で投票所入場券を渡す。（受付は各学年の選挙管理委員会）
２．受付は投票所入場券を受け取り、生徒名簿に名前がある本人かの確認を行う。
３．確認後、投票用紙を受け取り、投票記載台へ移動。
４．投票記載台で、 投票欄に記載する。
５．投票箱に入れる。

目的
（１）生徒会選挙を通して公正な選挙方法を体験、及び理解させる 。
（２）学校のリーダーの育成を図る。
（３）すべての生徒が 生徒会の一員であることを自覚させる機会とする。

今年は八王子市より実際の選挙用品を借りて行いました。
１．受付で投票所入場券を渡す。（受付は各学年の選挙管理委員会）
２．受付は投票所入場券を受け取り、生徒名簿に名前がある本人かの確認を行う。
３．確認後、投票用紙を受け取り、投票記載台へ移動。
４．投票記載台で、 投票欄に記載する。
５．投票箱に入れる。

目的
（１）生徒会選挙を通して公正な選挙方法を体験、及び理解させる 。
（２）学校のリーダーの育成を図る。
（３）すべての生徒が 生徒会の一員であることを自覚させる機会とする。

今年は八王子市より実際の選挙用品を借りて行いました。
１．受付で投票所入場券を渡す。（受付は各学年の選挙管理委員会）
２．受付は投票所入場券を受け取り、生徒名簿に名前がある本人かの確認を行う。
３．確認後、投票用紙を受け取り、投票記載台へ移動。
４．投票記載台で、 投票欄に記載する。
５．投票箱に入れる。