今日は給食室農園の かぼちゃ についてです。
給食室の窓から見えるかぼちゃですが、いつ頃、収穫しようかと確認したところ、3つ育っている実の一つが、鳥につつかれたのか、虫にかじられたのか、3カ所ほど穴が開いていたので急遽、収穫し涼しいところで保管し追熟することにしました。
持った感じはずっしりと重く立派な実ができました。

今日の献立

※　さつまいもごはん
※　桑都揚げ
※　かき玉汁
※　彩り和え
※　果物
※　牛乳

主な食材の産地

米・・・・・・・・・千葉
さつま芋・・・・・・千葉
たまご・・・・・・・青森
人参・・・・・・・・北海道
もやし・・・・・・・栃木
しめじ・・・・・・・長野
小松菜・・・・・・・八王子
玉ねぎ・・・・・・・北海道
笹かまぼこ・・・・・宮城
鶏肉・・・・・・・・岩手

（思わず「1年生すばらしい！」と声をかけた校長です）

（準備がとっても早く、静かに「黙食」で食べています）

［1年生給食］検食を終えて1年生の給食を見に行きます。先日は1組でしたので、今日は2組です。
校長

子供たちより少し早めに検食します。今日の給食は「さつまいもご飯」と「桑都あげ」です。笹かまぼこに桑の葉の粉をまぶして揚げたのが「桑都あげ」です。見た目もとってもきれいですし、何よりおいしかったです。
校長

（そうですね、4皿できて3枚あまります。ではたしかめもしましょう）

（牛たん23枚を1皿に5枚ずつ配ると何皿できて何枚あまりますか？・・・素敵な問題）

［3年生算数］「あまりのあるわり算」です。答えの確かめ方もしっかり学びます。
校長

（先生が描いた黒板の「大きな花」がリアル！）

（ヘチマには、お花とめ花という2種類の花が咲くんだね）

［5年生理科］生物の単元が続く5年生の理科。今回は「花から実へ」です。ヘチマの花が例となります。
校長

（さすがは6年生！）

（音の重なりがきれい）

（トーンチャイムで音をとりながら歌います）

（パートに分かれて練習します）

（「星の世界」です〜輝く夜空の星の光よ〜）

［6年生音楽］今日のめあては「アカペラで歌おう」です。旋律の流れをつかんできれいに歌いましょう。
校長

今日の献立

※　コーンピラフ
※　バーベキュードチキン
※　野菜のスープ煮
※　牛乳

主な食材の産地

人参・・・・・・・・北海道
にんにく・・・・・・青森
生姜・・・・・・・・熊本
パセリ・・・・・・・北海道
米・・・・・・・・・千葉
鶏肉・・・・・・・・岩手
じゃが芋・・・・・・北海道
キャベツ・・・・・・群馬

（楽しくおしゃべりしながら食べられるようになるといいな、と心から思います）